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大学英语四级考试 语法 大学英语四级对语法的要求

2023-09-02 03:41:01 | 蜕变培训网

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大学英语四级考试 语法 大学英语四级对语法的要求

大学英语四级对语法的要求

大学英语四级 的语法主要有 虚拟语气 ,主谓一致,独立主格,名词性从句以及时态等等, 四六级 是不直接考察语法,但是听力中需要听句子,阅读中需要句子,作文中需要写句子,而语法是句子的骨架,有句子的地方就有语法,所以语法基础是四六级做题之根本。

虚拟语气:强调说话人的主观愿望和假想情况。考生应着重复习能引起虚拟语气的某些介词、介词短语和连词; 主语从句 、宾语从句、同位语从句,虚拟 倒装句 等等。

主谓一致:这类考题灵活性大,需要根据实际情况判断谓语动词的单复数形式。一部分具有生命意义的集合名词做主语时谓语动词多采用复数形式。 蜕变培训网

倒装结构:表示强调或突出,分为全部倒装和部分倒装。那些否定词(组)、介词短语能引起倒装句,部分倒装和全部倒装有何区别。

独立主格题:一般说来,在句子中没有连接词的情况下,逗号是无力连接两个句子的,其中一个分句要么是非谓语形式,要么是 独立主格结构 。这两种结构都做状语,不同的是独立主格结构有自己的逻辑主语。

名词性从句:形容词性的 定语从句 是考核的重点,用什么引导词,引导词前面的介词形式,引导词在从句中做什么成分(作宾语、主语还是状语等),从句的语序等等均有可能成为考点。

大学英语四级考试 语法 大学英语四级对语法的要求

大学英语四级对语法的要求

英语四级语法要求 :
能识别词类;区分名词的可数性和不可数性,可数名词的单复数形式;基本掌握各种代词的形式与用法;基数词和序数词、常用介词和连词、形容词和 副词的句法功能、比较级和最高级的构成及基本句型、冠词的一般用法;了解 动词的主要种类、时态、语态及不定式和分词的基本用法、句子种类、基本句 型和基本构词法。掌握主谓一致关系、表语从句、宾语从句、关系分句和状语 从句等句型、直接引语和间接引语的用法、动词不定式和分词的用法、各种时 态、主动语态、被动语态和构词法,还应该熟练掌握主语从句、同位语从句、倒装句和各种条件句。

拓展资料:

1.名词:可数及不可数名词;抽象、专有、物质名词的数;'s 属格的各种意义;某些以-s 结尾的名词的数;集体名词的数。

2. 限定词:限定词与三类名词的搭配关系;限定词与限定词的搭配关系;冠词的类指、特指和独指;冠词的习惯用法; some, any 和 no 的用法。

3. 代词:不定代词one, some, anyone 及不定代词one, they, we, you, he的用法;物主代词,非人称代词的用法;反身代词及其他动词宾语的用法。

4. 动词的时和体:一般现在时,现在进行时,现在完成体;一般过去时,过去进行时,过去完成体;将来时,过去将来时等的各种表达法和用法;情态动词的各种用法;虚拟式,被动态的用法;不定式和不定式分句,-ing 分词和_ing分句、 _ed分词和 _ed分句的用法。
5. 定语从句,名词性从句(包括宾语、主语、表语、同位语从句等);状语从句(包括时间、原因、目的、结果、方式、条件、让步等状语从句)。

6. 直接引语,间接引语,并列结构,从属结构(包括独立结构,无动词分句,非限定分句和限定分句的转换);形容词和副词的比较级、最高级;介词与介词词组;附加疑问句;存在句;主谓一致;后置、前置与倒装;省略。    从2005年开始,语法与词汇部分恢复为30道试题,题目中约50%为词汇。

英语四级,即CET-4,College English Test Band 4的缩写,是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备,1987年正式实施。

英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、准确的测量,为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”(1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”)负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。

就所测试的语言能力而言,试点阶段的四级考试由以下四个部分构成:1)听力理解;2)阅读理解;3)完型填空或改错;4)写作和翻译。

听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%,听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。

阅读理解部分分值比例为35%;其中仔细阅读部分25%,快速阅读部分10%。仔细阅读部分分为:a)选择题型的篇章阅读理解;b)篇章层次的词汇理解或短句问答。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。

完型填空或改错部分分值比例为10%。完型填空部分采用多项选择题型,改错部分的要求是辨认错误并改正。

写作和翻译部分分值比例为20%;其中写作部分15%,翻译部分5%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等,翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。

大学英语四六级--百度百科

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2020年9月大学英语四级语法考点

【 #四六级考试# 导语】不做“说话的巨人,行动的矮子”。说再多的漂亮话,也不如做一件实实在在的漂亮事,行动永远是迈向成功的第一步,想永远只会在原地踏步。对于考试而言亦是如此,每天进步一点点,基础扎实一点点,通过考试就会更容易一点点。以下为“2020年9月大学英语四级语法考点”,欢迎阅读参考!更多相关讯息请关注 !

【篇一】2020年9月大学英语四级语法考点

any和no作副词用时,可与某些原级形容词搭配使用,尤其用于good(any good)和different(anydifferent)。如:

Is that book any good? 一It's no good at all. 那本书好吗?——一点也不好。

So is it any different to any other car? 那么它与其他车有什么区别呢?

This school isn't any different from the last one. 这所学校和上一所没有什么区别。

I hadn't seen her for years, but she wasn’t any different. 我多年没见她了,可是她一点儿也没变。

Things wouldn't be any different if we were at home. 这个假日过得很乏味,还不如回家去。

【篇二】2020年9月大学英语四级语法考点

英语四级语法考点复习:不再

no longer, not …any longer与no more的区别

(1)用作副词表示时间上的“不再”,可用no longer,not…any longer,not…any more:

He knows that he is no longer young. 他知道自己不再年轻。

She could no longer go to school. 她不再能上学了。

This is no longer a distant dream. 这已不再是遥远的梦。

I can't wait any longer. 我不能再等了。

I am not concerned with that matter any longer. 我不再和这事有关。

You won't ever see her any more. 你不会再见到她。

I just can't stand this life any more. 我简直受不了这种生活。

We won't have any more discussion about it. 我们将不再作更多讨论了。

We don't live here any more [longer]. / We no longer live here. 我们不住在这里了。

He once knew her, but they are no longer friends. 他过去认识她,但现在不再是朋友了。

no longer 通常位于句中的实意动词之前,动词be、助动词和情态动词之后,有时也可位于句末或句首(用于句首时,其后用倒装语序):

He no longer loves her. / He loves her no longer. / No longer does he love her. 他再也不爱她了。

【注】原来no more 也可表示时间上的“不再”(但要与非延续性动词连用,且位于句末),但在现代英语中,nomore 一般不这样用。

(2)以下各例中的more 和longer 分别为much 和long的比较级,此时两者不可混淆:

There is no more bread. 没有面包了。

The boy doesn't want any more. 这孩子不想再要了。

This rope is no longer than that one. 这根绳子与那根绳子一样不长。

【篇三】2020年9月大学英语四级语法考点

the用作副词的三种情形

以下用法的the有人认为是冠词,也有人认为是副词:

1、用于级前

Of all her friends, she likes Mary the best. 在她所有的朋友中,她最喜欢玛丽。

That was the most interesting story she had evertold. 这是她讲过的最有趣的故事。

She is the most suitable person imaginable. 她是能想像出的最合适的人选。

2、用于比较级前

表示某人或某物比以前更好或更坏,此时句中通常会有表示原因、理由或条件的短语或从句。如:

I feel the better for my walk. 散了一下步我觉得舒服多了。

I love him all the more for his faults. 正因为他这些缺点,所以我越发爱他。

3、用于“the +比较级,the +比较级”

表示“越……越……”。如:

The more a man has, the more he wants. 人越有越想要。

The higher up we go, the colder it becomes. 越往上走,天气就越冷。

The better I knew him, the more I liked him. 我越了解他就越喜欢他。

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