格林英语怎么样 评价格林英语的教学质量和口碑？

格林英语怎么样 评价格林英语的教学质量和口碑？相关内容，小编在这里做了整理，希望能对大家有所帮助，关于格林英语怎么样 评价格林英语的教学质量和口碑？信息，一起来了解一下吧！

本文目录一览：

• 1、格林英语怎么样 评价格林英语的教学质量和口碑？
• 2、疯狂英语协会的李阳疯狂英语协会
• 3、英语社团策划书含口号

格林英语怎么样 评价格林英语的教学质量和口碑？

口碑方面，格林英语在业内有着良好的声誉，得到了学员和家长的一致好评。学员们反映，通过格林英语的学习，他们的英语水平得到了显著提高，同时也提高了自己的职业竞争力。

格林英语是一家专业从事英语培训的教育机构，成立于1991年，总部位于中国上海。该机构的口号是“让英语变得更简单”，旨在为学员提供优质的英语教育服务。

口碑方面，格林英语在业内有着良好的声誉，得到了学员和家长的一致好评。学员们反映，通过格林英语的学习，他们的英语水平得到了显著提高，同时也提高了自己的职业竞争力。

口碑方面，格林英语在业内有着良好的声誉，得到了学员和家长的一致好评。学员们反映，通过格林英语的学习，他们的英语水平得到了显著提高，同时也提高了自己的职业竞争力。

价格方面，格林英语的收费相对较高，但是该机构也提供了多种优惠活动，如新生优惠、赠送课程等，使得学员在价格上能够得到一定的优惠。

疯狂英语协会的李阳疯狂英语协会

1、宗旨：
为了将英语还原成为一种语言，告别哑巴英语，弥补应试英文过分注重笔试，埋头做试题，轻视口语练习的不足，使英语真正成为一种交流的工具。为全校同学创造更好的口语锻炼环境，以充分发挥第二课堂——课下自学的作用。有利于大家口语水平的提高，营造良好的英语学习氛围。
忘记胆怯，学会自信勇敢地面对一切。
Conquer English ，告别困绕多年的哑巴英语。
2、目标：
开展积极健康、富有特色、注重实效的活动。发挥其补充与延伸课堂教学的积极作用，为成员锻炼能力提供更多平台，同时活跃全校同学的课余文化生活。
脱口而出，纯正流利，登口语之巍峨雄峰。
鹰击长空，鸿鹄展翅，翔英语之浩渺天际。
让我们看到英语的本质——语言、交流的工具，让我们培育一- 英语口语快速成长的沃土，让我们在全校范围内创造出一种浓浓的英语学习氛围。让我们用脱口而出的纯正英文让身边的人刮目相看！从此英语学习要成为真正的乐事；从此，我们要摆脱枯燥乏味的死记硬背；从此，在疯狂英语（口语）协会里，尽情感受英语的魅力！胸怀一腔热情，拥有一口纯正流利的英文。 1．社团名称：
疯狂口语协会
CRAZY ENGLISH ACADEMY
简称：C E A
2．口号：放开自我，全新投入：狂听、狂读、狂背、狂说。
3．社团标志：
Open your mouth and join us ！ 1、晨练：每周2—3次，组织会员在操场、在楼顶或在主楼广场一起 blurt out我们为会员准备的各种英文资料。
2、晚练：在晨练相应的傍晚，6：30—7：00要对晨练相应内容进行 快速回顾，并初步达到默记并脱口而出的效果
3、疯狂之夜：每月一次，定于某一周六晚8：00—9：00，会员分成若干组对视相互，狂说、狂喊、狂卖弄这一个月自己的学习成果。
4、节日英语学习：在相应的西方节日，发予会员关于本节日的各种知识资料，然后分组进行知识竞赛，获胜者，赢取与本节日有关的礼物。
5、组织大家学英文歌曲，看英文原版电影每周两次。
6、交互英语学习，两人一搭档，进行英语对话练习。
7、口语实践：选取平时表现优秀的会员为其请来外教，进行口语指导，然后让他们对外教进行口语“围攻”和“轰炸”。
8、邀请李阳疯狂英语上海疯狂英语学英语培训机构的高级讲师，为本协会、本校做英语口语专题讲座。
9、组织本会会员定期到李阳疯狂协会公司或上海英语培训机构接受培训，学习检验。
10、收集各种信息，为会员提供英语实践的机会。
希望能为2008年奥运会等国际盛会，提供更多的英语志愿者人才。
也许，某天你在街头唱着流利的英文歌曲，所有人投来一种另类的赞许目光。也许当你在给一个外宾用流畅的英语指路或闲谈时，你就会产生一种超自信。 1 会员的权利：
（1）会员享有参加本协会所组织的各种活动的权力。
（2）会员享有使用，查阅本协会学习资料并参加协会的教育课程的权力。
（3）有权力向管理机构提出意见和建议，管理机构会积极听取。
（4）享有积极，确有能力者，可申请吸纳成为机构成员的权力。
（5）享有提交书面申请后退会的权力。
2 会员的义务：
（1）对协会要有荣誉感和使命感。在外要注意维护协会形象及其利益。
（2）履行交纳会费义务。
（3）有参加各种活动或会议须准时到场，不可缺席义务。
（4）有相互帮助，鼓励，共同进步的义务。
（5）有积极配合机构成员工作的义务。
3 对于机构成员的要求
（1）对协会要有荣誉感和使命感，铭记协会宗旨。在外要注意维护协会形象，在内要对会员树立良好形象，带领会员共同学习，共同进步。
（2）机构成员平时各司其职，有活动，特别是重大活动时，要积极配合，保质地完成所爱任务。（不论该任务是否在平时职责范围内）
（3）内部成员办事态度须认真，只要想法正确，条件允许，就得坚持原则，决不动摇且做事要有条不紊。
（4）成员之间要相互帮助，相互理解，相互信任，搞好协会团结工作。
（5）大项目需交计划书，形成文字资料保留，以利于吸收经验，便于以后工作的参考。
（6）实行责任制，分配到各成员的任务，成员须对其负责。
4 对会员及机构成员的相关奖励和处罚 人事安排：
CEO： 王 春 岩
CEO助理：盛昊宇 谢秋静
秘书长： 余素芬
副秘书长： 叶静
外交部： 宋金凤 徐艳 杨翘
宣传部： 王姝荷 谢成龙
组织部： 刘浩君 毛晓磊 陈登技
学习部： 王星 朱俊
心理激励部：史玉芊 李娅
财务部： 高无穷 叶自珍
形象大使： 蒋 雯
职能与责任分工：
主席团：CEO，CEO助理，秘书长
主席团职能：宏观战略制定、调整与决策；聚焦战略的目标实现管理与控制；人事决策；协调与上级管理部门间的关系为各项工作及活动的顺利进行提供保障；财务决策与管理；监督
CEO：宏观战略的制定与调整；社团发展的重大决策；出席会议与外事谈判；财务决策管理
校团委、校社联、院团总支相关社团方针政策通知的上传下达；我社团与校团委、校社联、院团总支各项交流沟通与关系协调工作，为我社团的发展创造良好的外部关系并提供外部环境促进我社团规范运行的支持保障；活动时间的外部协调与监控、活动场地的审批与监控、相关设备的审批与监控、活动的各项认证；出席会议与外事谈判；
CEO助理：宏观战略的制定与调整；社团发展的重大决策；各职能部门间的协调与监管；社团学期、年度发展计划及总结报告；
秘书长：各项会议记录，核对；下发社团文件通知；出席会议与外事谈判；
组织部：各项工作的具体组织方案；各项活动计划与流程控制；各部职责范围的界定；各部门间的协调；活动运行的全程监控；人事资源管理体系及绩效激励体系的管理与监督；维护社团规程纪律；会员管理；
宣传部：社团整体形象宣传（社团文化、社团形象、标志物）；各项活动全程宣传设计方案及制作、发布工作（海报、宣传版、标语、横幅、网络媒体宣传等）；宣传资料的管理；网络站点及QQ群的建立与维护；
学习部：研究英语的学习方法与技巧；提供学习信息和收集学习资料；引导会员学习；编撰会内学习教材及练习；办社团报；根据会员要求和实际情况在合适时增设小语种部；
外交部：外联计划及方案；我社团与校内社团间、校际、社会（政府、团体、企业）的关系网的建立与维持；寻求活动合作方、协办方、赞助商的洽谈与联系并保证各项合作事宜的顺利进行与相关问题的妥善解决；相关人员的邀请与接待；礼仪与公关工作；
财务部：主管本社团的财务收支；对本社团的经费预算进行审批；对社团经费的使用帐目进行审核；及时登报帐目，对财务总体情况作出评估；记录财务收支状况并建档，定期向会员作财务收支报告;
心理咨询部：调动会员的学习积极性，帮助会员克服心理问题；与学校心理咨询处老师保持联系，定期为会员提供心理指导方面的信息
形象大使：代表本会的对外形象；主持本会的重大会议和活动； 建立财政管理制度目的是为了保证团体的财政需要，其实质就是一个简单的资金运作过程，即财政的收入和支出，作为一个学习性的协会，我们的最低标准是收支平衡，但是为了能够给会员更好的学习机会和环境，我们期待的是收入大于支出。
下面先简单了解一下我们初期的财政收支情况：
收入方面：
1、会费。预计每人10元。
2、英语学习机构的资助。
3、 非英语性质企业的赞助。
4、其他。
支出方面：
1、外交经费
2、社团活动经费。
3、宣传活动所需费用。
4、学习资料费用。（此项费用建议另外收费）
管理方法如下：
首先，为协会建立一个银行账户。由于我们的协会是要长期办下去的，那么在整个过程中不断会有收入和支出的过程，开户能更好的保护集体利益。
其次，每笔收入进账时，我都有会和相关负责人核对，以保证账目的清晰度和真实性。另外，每笔支出的费用希望由负责人凭单到财政处报销。每月会定期向各们负责人说明财政的收支情况，从而保证账目的透明度。
第三，建立账本。账本可以很清晰地知道每笔钱的用途。同时，每位到财政处报销的负责人最终需要签名，账本会定期向会内人士公开。
总之，财政的管理就要清晰，真实和透明，不管如何运作，最终目的是要团体制造一个良好的后方，保证整体的利益。 1．章程的制定：
由CEO及CEO助理制定，经指导老师提出，由全体成员分工协作共同制定，经指导老师同意通过。
2．章程的修改及终止：
由会员或成员提出修改建议申请，由组织部起草修改议案，交由监管老师审阅，最终由成员大会投票表决。 社团组织的各种制度及社团主要负责人的产生罢免的办法及程序 　1，管理制度：制度管理+人心温情管理。
（1）重视团队文化的建设，使社团的价值观，社团精神被广大成员所认同和接受。建交共同的文化氛围，树立共同的价值面，使成员的积极性、主动性、创造性最大限度地发挥。从而产生归属感，使命感，形成向心力，凝聚力，把社团文化融入日常工作。
（2）对于协会的规章制度一定要严格执行。该奖的奖，该罚的罚，明确奖惩。
（3）以人为本，人心化管理：真正掌握每个人的情况，尽其所能去帮助解决成员，会员在大学生活中所遇到的问题。（由心灵激励部负责）
（4）活动要以会员为主，定期收集他们的建议与意见，制定我们的工作方针。
（5）权力下放到各部，改变他们的依赖性，给他们机会去锻炼，去学习。
（6）与其他社团：互补，互动，互利，互赢的基础上，取长补短，竞争中进步，合作中共同进取。
2．任免：1/3成员提起、公投、老师审批。

英语社团策划书含口号

英语社团策划书含口号

篇一：英语社团策划

一． 英美剧文化美国电视剧起源于1928年，并非是一块视觉文化的新大陆，它正以越来越考究的艺术品位，越来越奔放的自由创意，区别于日趋僵化的好莱坞。就像80年代初，美国最优秀的那部分影视作品，它正在为我们打开一个鲜活的、具有创造力的窗口。美剧之于美剧迷来说，已经不仅仅是一种消遣娱乐的方式，而是一种文化，是与生活紧密联系的一部分。在中国，年青人受到美剧所传播的文化理念和价值观念的影响，其所蕴含的普世价值、个人主义、乐观轻松的观念已在不少大学生中深入人心。“英剧”和美剧类似,英国人素以风格本土化、制作精良的剧季为傲。英剧的类型也很丰富，无论是展示方寸之间的小品喜剧，还是家里短的肥皂剧，抑或魔幻色彩的灵异剧，都因其冷幽默加之人文气息，打上了“英国制造”的烙印。就拿絮絮叨叨几十年的肥皂剧《加冕街》来说，连伊丽莎白女王二世都自曝是其拥趸。

二． 社团活动意义 英美剧中无论是近代背景的《唐顿庄园》，还是现代背景的《生活大爆炸》，都向我们展现了外国历史与文化，使我们更好地了解外国文化。英美剧相比于枯燥的书本，它内容多样，增强对外国文化的兴趣，而且大大丰富了我们娱乐生活。不仅如此，我们社团还希望社员通过观看英美剧，练习英语听力能力。并且社团会组织社员表演喜爱的英美剧中的小片段，练习口语，告别之前应付考试用的哑巴英语，而且克服内向胆怯，不敢再人们面前说英语的毛病，变得更加自信。

三． 社团的活动目的使社员爱上英美剧，爱上听英语，爱上说英语，敢于展现自己，是我们社团的使命。

1. 宣传我们社团“”的核心文化，使广大的新老同学认识，了解我们社团。

2. 吸纳有才华，有能力的同学到我们社团，为我们社团增添活力。同时，我们社团也为同学们提供了提升自己，展现自己的舞台。

3. 我们社团为想要得到锻炼的同学创造了机会，使同学们提升英语能力，提高自信，从而更好地适应大学生活。

四． 社团宗旨

1. 丰富大学生的课余生活，提升大学生的英语能力。

2.大大拓宽大学生的视野，帮助学生了解外国文化。

3.注重使学生展现自己，培养学生自信，为学生提供开放的个性发展空间。

五． 社团主办单位 首都师范大学良乡基础学部社联

六． 社团部门 宣传部 外联部 行政部 观赏部 表演部

七． 社长

副社长

外联部部长

八． 社团口号

九． 社员

十． 社团活动时间 周一至周五课余时间 两周一次社团活动

十一．社团活动形式 以观看和表演英美剧为主

十二．社团活动内容 观看英美剧，表演英美剧，与其他社团联合举办活动，参

加校内节目表演

十三．社团规模

十四．社团备注 无论哪个部，皆可参与观看，表演英美剧活动

十七．宣传方式（现场招新）

1. 通过贴海报的形式提供同学们社团的招新报名时间和地点。

2. 在招新地点，我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。

3. 可多展示真实的活动照片和英美剧的剧照，介绍活动与英美剧，吸引同学。

十八．部门介绍

宣传部 主要负责活动的宣传工作，画海报，拍照片。

外联部 主要负责社团对外业务联系，为社团争取赞助和合作，加强社团

和社团各届的联系，加强与学校，学院各社团的联系，借鉴先进的管理经验。

观赏部 观赏英美剧，了解外国文化，学习外国语言。

表演部 表演英美剧片段，练习口语，展现自我。

行政部 1.对一般文件的起草和行政人事文件的管理

2.社团规章制度的规定、修正，使各项工作有章可循。 蜕变培训网

3.组织各种形式的招新工作，收集招新信息。

4. 及时办理相关证件的注册、登记、变更、年检等手续，协助做好社团人力工作的管理、培训与指导。

5.处理人事日常管理工作，负责请假等人事手续的办理。 十九．社团管理制度

1.凡自愿加入本社团组织且道德品质良好的说所有爱心人士经登记后均可成为本社团成员。

2.社员必须履行的义务（如下）

〈一〉：积极培养自己的优良的道德品质，无私的奉献精神和强烈的责任感意识。

〈二〉：积极参加社团活动，处理好社员关系。

〈三〉：在生活中热心帮助他人，自觉维护社团形象。

3.〈一〉：社员有权力参加社长、副社长、部长、副部长以及负责人和干事的选举和被选举。参加被选举时应向选拔组提交申请，并最终在社团会议通过后才能生效。

〈二〉：社员有权对社团工作和建设提建议对不满之处通过正确途径提出抗议。

〈三〉：社员有自愿退出社团的权力，但应向社团相关部门提出书面申请，并纪录留挡。

4. 本社团制度适用所有社员，不分职务、级别。

5. 社团实行个人服从组织、少数服从多数,实行民主集中制.

6. 社团内禁止任何形式的个人对抗部门对抗以及权力对抗.

7. 部长、副部长有权制定并修改社团制度并在起内部会议上通过方才有效.

8. 所有社员有权参加各种社团会议,主动调查了解理事会各部门的工作情

况,财务状况.

9. 对不执行社团的决议,不积极参加社团的活动和做有损社团形象等直接或间接对社团的近期或长远构成损害的`社员,应按照社团积分管理办法来执行.

10. 对部长、副部长、负责人和干事以及普通社员的选拔、奖励和处分,应定期或不定期的在社团会议上通报.

篇二：英语社团活动实施方案

英语之星社团活动实施方案

为了创设丰富的语言学习环境，营造良好的英语学习氛围；为了丰富学生的校园文化生活，拓宽学生的国际视野；为了进一步开发学生内在的语言潜能，提升我校学生的英语素质。本学期特开设英语社团。

一 社团名称：（英语之星）STAR

二 社团口号:Happy English， Happy life 快乐英语，快乐生活

三、指导思想

通过社团活动，为学生搭建一个展示其英语才华的平台，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。

四、活动目标：

1．通过大量的语言输入与输出，为学生增加广泛的语言练习机会，提高学生的英语口语交际能力。

2.通过社团活动，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。

3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好的理解课本知识，提高解决实际的能力。

4．通过丰富多彩的社团活动，培养学生对英语学习的浓厚兴趣，营造说英语的氛围。

五、活动原则

1.主体性原则：学生是活动的主体，引导学生学会自主学习的能力。充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2.实践性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和实际，符合学生的个性发展。通过社团活动让学生学会交流，合作，以及团队合作的能力。

六、活动时间 地点

单周周三课余时间，四楼会议室。

七、活动安排

1.口语练习

以打招呼 打电话 购物 问路 看病等话题开展一系列的口语练习。以达到让每个孩子都爱上英语，让大部分孩子都敢说英语的目的。

2.学唱英语歌

教师选择比较适合学生的英语歌曲，并把歌词发给学生，然后再教学生演唱，学生也可以以合唱的方式把歌曲演绎出来。

3. 经典英语电影展播。

通过观看电影，扩大学生视野，培养学生的听说能力。

4.短剧比赛

教师选择适合学生的课文故事片段，不必过多，三到五篇，让学生自主选择，然后教师把学生分成几组指导学生表演，最后几组学生汇报成果，得出名次。

第一期主题：英语表达，此部分是理论联系实际，让孩子们用自己平时的着装进行表达，让学生能在生活中学习英语，让英语来自生活再回到生活

第二期主题：以My School为主。（介绍自己的学校设施，问路等对话形式，也可以画出自己心目中的校园等）

第三期主题：制作手工表，并能用所学句型训练时间的问法，并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么，重点训练孩子动手能力。 第四期主题：英语单词大比拼，本部分主题要求学生对日常常见的蔬菜和动物进行分类汇总，也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词，目的是丰富孩子的词汇量。

第四期主题：经典英语电影展播，通过观看电影，扩大学生视野，培养学生的听说能力。

第五期主题：以《小红帽》为本自编课本剧，让学生把所学知识用表演的形式展示出来

八、评价方式

教师综合学生的表现给予学生奖励，也可分一二三等奖。一、二、三等奖可以物质奖励。

篇三：英语社团活动实施方案

英语社团活动实施方案

为了创设丰富的语言学习环境，营造良好的英语学习氛围；为了丰富学生的校园文化生活，拓宽学生的国际视野；为了进一步开发学生内在的语言潜能，提升我校学生的英语素质。本学期特开设英语社团。

一 社团名称STAR 意为培养英语之星

二 社团口号：If you can，you can.

三、指导思想

通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。

四、活动目标：

1.通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。

2.通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。

3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好的理解课本知识，提高解决实际的能力。

4．通过丰富多彩的社团活动，从小培养学生对英语学习的浓厚兴趣。

5．通过大量的语言输入与输出，为学生增加广泛的语言练习机会，提高学生的英语口语交际能力。

五、活动原则

1.主体性原则：学生是活动的主题，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2.实践性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和实际，符合学生的个性发展。

六、活动时间

周三下午第二节课

七、活动安排

（一）长线安排

活动安排：截取新概念少儿英语的材料，教授新概念英语的知识点，让参加社团活动的学生更加饱满的汲取知识，同时让孩子们能在课后及时的消化和内化。

（二）短线安排

1.学唱英语歌

教师选择比较适合学生的英语歌曲，并把歌词发给学生，然后再教学生演唱，学生也可以以合唱的方式把歌曲演绎出来。

2.从“圣诞节、感恩节、万圣节”选择一个节日与学生一起欢度 围绕这些节日，教师搜集这些节日的材料，更深入的了解节日的由来、庆祝方式、

3.短剧比赛

教师选择适合学生的课文故事片段，不必过多，三到五篇，让学生自主选择，然后教师把学生分成几组指导学生表演，最后几组学生汇报成果，得出名次。

八、评价方式

教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励，也可分一二三等奖。一等奖可以在平时加分，二、三等奖可以物质奖励。

;

以上就是格林英语怎么样 评价格林英语的教学质量和口碑？全部内容了，了解更多相关信息，关注蜕变培训网。