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大学生英语四级口语考试几人考 大学英语四级考试时间及内容形式

2023-09-27 02:25:53 | 蜕变培训网

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大学生英语四级口语考试几人考 大学英语四级考试时间及内容形式

英语四六级口语考试怎么考

1.英语四六级口语考试怎么考


一、CET-SET4

Part1自我介绍,根据考官指令,每位考生作一个简短的自我介绍。时间约1分钟。每位考生发言20秒。

Part2短文朗读,考生准备45秒后朗读一篇120词左右的短文。时间约2分钟。每位考生朗读1分钟。

Part3简短回答,考生回答2个与朗读短文有关的问题。时间约1分钟。每位考生发言40秒。

Part4个人陈述,考生准备45秒后,根据所给提示作陈述。时间约2分钟。每位考生发言1分钟。

Part5两人互动,考生准备1分钟后,根据设定的情景和任务进行交谈。时间约4分钟。两位考生互动3分钟。

二、CET-SET6

Part1自我介绍和问答,先由考生自我介绍,然后回答考官提问。时间约2分钟。自我介绍:每位考生20秒回答问题:每位考生30秒。

Part2陈述和讨论考生准备1分钟后,根据所给提示作个人陈述;两位考生就指定的话题讨论。时间约8分钟。个人陈述:每位考生1分30秒两人讨论:3分钟

Part3问答,考生回答考官的一个问题。时间约1分钟。

2.英语口语的注意事项

1、长元音和双元音要饱满。只有把元音发音饱满,才会让人感觉到悦耳动听。

2、短元音。在读短元音时要收小腹,读的时候要急促有力,让人感觉是很有力量的,并且有助于减肥啊。读的时候能感觉到腹部微收,这样的读法是正确的

3、咬舌头。英语不同于汉语,汉语说话舌头是直的,而在英语中有许多说话带弯的。

4、鼻音。这是比较令人忽略的,要注意学口语的时候,鼻音也是很重要的,最后一个单词是使用鼻音的,你可以把手放在鼻子上感觉到鼻子的震动就说明发对了。如果感觉不好发出这个音,那么就先把这个含有鼻音的单词练一下,再带到句子之中去。

5、连音。在美剧中我们会发现他们说话跟我们的学的英语不同,但是它们的读法让人听着更舒服,这里有就有连音。

6、感情。有许多人英语会读,但是读地就像是机器一样没有感情,使人体听起来有些生硬,跟美剧或者是一些英语的之声有很大的差距。其实说英语就跟说汉语一样,能够表达出喜怒哀乐的,所以读英语要抑扬顿挫,有感情地读。

7、模仿。在没有自己读英语的个性之前,我们应该要学会模仿,模仿某个美剧里的人物的发音等等。等能够流利地表达的时候,我们可以将其静音,然后自己以配音的方式来锻炼自己的英语口语能力。

3.英语四六级口语考试常识

1.心理准备

四六级能考优秀,未必口语能拿到B等甚至C等。这很正常,四六级是个综合测试,并不说明你英语学习中的每一部分都尽善尽美了,而口语尤有可能与其拉开距离。

2.热身

考试之前,会对所有考生进行随机分组,通常三个人一组,会给一定时间让你们交流,这就是所谓热身。你的对手来自全省各地,有各种不同的学习经历,即使作为一般朋友聊天也会有所收获。大家都是英语爱好者,都是英语学习的佼佼者,应该有不少的共同语言。

3.自我介绍

这个是得准备的,既然有准备的机会。一开始就是个自我介绍,有特色一点,生动一点,因为这关系到第一印象的问题,你在第一时间内所展现出来的个性特征很可能在主考老师的心里持续到最后一分钟。即使你在之后的环节做的非常优秀,把你们三个人在老师心中的印象重新排序仍是有些困难的,虽然不是没有可能。

4.专心 蜕变培训网

其实专心应该是从始至终的,能做到悉心倾听每一个partner的发言,所谓有备无患,免得突然叫到你了,你却手足无措。

5.回答问题

要学会对问题进行开放性解释,不要只给出简单的答案。这个也许是个很个人的问题,是个习惯问题。但考试是有时间限定的,老师也许会示意你做进一步阐述,所以见到问题的时候就应该有比较完善的,综合个方面因素的理解。也不要给出让人过于吃惊的回答,尤其不要拿出新生代人物对一切都毫不在乎的态度,是表现的成熟一点,有条理,有逻辑有道理。都大学生了,而且已经不是懵懂的大一新人,不要在一些简单问题上显得那么幼稚和无知。

6.一致意见

要懂得如何配合。懂得如何通过合作达到成事的目的。最后一个部分主要是考察这个能力。讨论的时候不要对对手表示出不屑,冷漠,甚至粗暴等等的不良个性。也不要霸道的占据讨论的大部分时间,那不是成功的表现。要学会主导一段谈话,学会引导别人,使最后的结论水到渠成。这样才是高手。

提高英语口语能力最有效的方法就是平时的开口练习,多积累和掌握,这样在考试过程中才能更好的发挥。

4.英语四六级口语报名指南

大学英语考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试,在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求,是一个"标准关联的常模参照测验"。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由"国家教育部高教司"主办,分为四级考试(CFT-4)和六级考试(CET-6),每年各举行两次。

大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度,是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。效度研究的大量统计数明大学英语四、六级考试不但信度高,而且效度高,符合大规模标准化考试的质量要求,能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平,因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施,促进了我国大学英语教学水平的提高。大学英语考试已经得到社会的承认,每年参考人数超过1100万人次,是全球参考人数最多的单次考试,目前已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一,产生了一定的社会效益。

考生在规定时间内登录完成英语四六级笔试和口试的报考。其中包括资格审核、笔试成绩报考、考点选择、网上缴费等操作。考试费为50元/人,除下文另有规定外,成功缴费后不退费。

考生登录系统后,须提交姓名、身份证件类型,身份证件号进行学籍核查。核查通过后,考生须完成CET笔试科目报考和缴费,方可选择口试科目及本省内口语考点。报考时所选笔试科目成绩将与当次口语考试成绩一同在本次成绩报告单中报道。

英语四六级口语考试不单独颁发成绩报告单,本次成绩报告单同时报道笔试和口试成绩,考生在同一考次获得CET笔试和口试中一项及以上有效成绩,将对其发放成绩报告单。考生按学校规定领取成绩报告单。

英语四六级口语考试为计算机化考试,请提前熟悉考试系统操作。

5.英语四六级口语考试须知

1.难易

口语考试也许不能用简单与难来形容。它对词汇没有具体明确的要求,对口语水平也没有非常切实的衡量方法,最后的成绩也很难说是绝对的公正公平。但就如同在英语角,相同的话题,不同的人总有不同的态度,用上不同深度的词汇,给出不同的结论,给人不同的印象。总之,口语考试没有一个关于简单和容易的衡量尺度。也许一个高中生会因为对基本词汇的熟练运用,会因为他从容的应对能力而拿到A等证书,同样一个学识渊博,能够准确翻译专业水准的论文的研究生也可能因为其拙劣的口语而得不到即使C等的成绩。

2.时间

考试之前记住时间和考试地点,打听好做哪路车,如果准备打车,记住考试所在地的大名,免得司机都不知道在哪里。如果运气不好,你会一大早赶去,然后直到中午12点才一身疲惫的走出大门。考试过程中不允许出来,你必须一直等到你那一组考试完毕。所以你带上足够的水,免得口渴影响发挥,也带上纸巾吧。

3.报名

无论是本次四六级考试达到考试要求,还是以前的,都可以报名,因为我考试当年是不知道有口语考试这一说的,后来才去报名考试。如果你四六级考试都达到要求的话,无论按哪个成绩报名,结果都是一样的。现在还没有区分四级口语和六级口语,也许也没有什么必要。

大学生英语四级口语考试几人考 大学英语四级考试时间及内容形式

大学英语四级考试时间及内容形式

英语四级口语考试(CET-SET4)考试时间为5月25日。英语四级(CET-SET4)下半年笔试考试时间为12月14日上午9:00-11:20,英语四级口语考试(CET-SET4)考试时间为11月23日。

大学英语四级考试具体时间及内容形式如下:

8:50---9:00试音时间。

9:00---9:10播放考场指令,发放作文考卷。

9:10取下耳机,开始作文考试。

9:35发放含有快速阅读的试题册(但9:40才允许开始做)。

9:40---9:55做快速阅读。

9:55---10:00收答题卡一(即作文和快速阅读)。

9:55---10:00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试。

10:00开始听力考试,电台开始放音。听力结束后完成剩余考项(阅读,完型,翻译)。

11:20全部考试结束。

笔试共进行两个小时零二十分。16年是最后一次笔考,从17年开始将改为机考,每个人的试题将随机从题库中抽取,考试内容也将发生变化,重在听力和阅读,大概一个百分之八十和百分之二十,难度加大。

只有在校大学生才有资格考英语四级,一年可以考两次。英语四级全称是:全国大学英语四六级考试。

报考大学英语四六级必须是:全日制普通高等院校本科、专科、研究生在校生,或者各类全日制成人高等院校本科、专科在校生。

考试时间是:每年6月份、12月份的第三个星期六。

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四六级考试一个考场多少人

四六级考试一个考场30人。

考试背景:

1、1984年教育部在石油大学组织了一次英语教学研讨会,当时正赶上该校内部举办外语水平考试,会议过程中,大家均被该校的外语水平考试所吸引。以此次会议为契机,英语等级考试开始向全国高校推广。

2、大学生英语四六级考试最开始是华东石油学院校内广泛流行的一种英语水平考试。

3、《教学要求》规定,大学英语课程的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。

四六级考试形式:

1、严格认定考生报名资格,加强对考场组织和考风考纪的管理,切实做好考试保密工作。具体方案将由教育部考试中心另行公告。

2、在考务管理方面,05年6月起教育部考试中心将启用新的四、六级考试报名和考务管理系统。

3、同时,考委会将积极研究开发计算机化口语测试,以进一步扩大口语考试规模,推动大学英语口语教学。

4、在考试内容和形式上,四、六级考试将加大听力理解部分的题量和比例,增加快速阅读理解测试,增加非选择性试题的比例。

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