2024-01-20 15:52:06 | 蜕变培训网
留学生学英语的方式多种多样,但总体来说, 他们通常采取浸入式的学习方式,尽可能多地接触和使用英语。
首先,留学生会在课堂上学习英语。他们参加各种英语课程,如阅读、写作、听力和口语课。在课堂上,他们会学习语法规则、词汇、语言结构等基础知识,通过练习和互动活动提高英语水平。此外,留学生还会参与小组讨论、项目合作等活动,这有助于他们提高英语交流能力和合作精神。
其次,留学生在日常生活中也会尽可能多地使用英语。他们与母语为英语的人交流,观看英语电影和电视节目,阅读英语书籍和报纸,甚至参加英语角和社交活动。这种浸入式的学习方式有助于留学生更好地理解和掌握英语,提高他们的语言感知和运用能力。
除此之外,留学生还会利用各种学习资源来提高英语水平。他们会使用英语学习应用程序、在线课程和语言交换平台等,这些资源为他们提供了更多的学习机会和练习英语的机会。
综上所述,留学生通过多种方式学习英语,不仅在课堂上学习基础知识,也在日常生活中尽可能多地接触和使用英语。这种浸入式的学习方式有助于提高留学生的英语水平,帮助他们更好地适应学习和生活环境。
留学生说起学英语,这真是个难度活,费时费力不说,结果还总是不尽人意。留学生英语怎么学?下面是我分享的学习方法,一起来看一下吧。
对于任何一个项目,如果你知道你将会投入超过半年的时间去完成,那就值得在开始的时候,仔细地思考一下“方法”,这样做绝对值得,它会在今后为你省很多功夫,并且在以后的过程中随时依进展情况而修改。像我们的中小学英语教育养成的方法:背单词,听写,背课文,这一阶段一学下来就是10来年,稀里糊涂有了这种习惯,又不去创新别的方法,于是到了大学4级,托福,GRE也一直沿用这种方法,虽然自己也意识到效率不高,但也没积极想办法去改进。
我要说的这种方法,是我在国外呆了近十年载后发现我以前学英语时应该做的调整,前段时间看了“漏屋”老师写的《告诉你外语学习的真实方法及误区分析》,觉得我和他的观点不谋而合,他为我自成的'方法提供了理论上的支持,在这里我很感谢“漏屋”老师所做的详细研究。我们都同意"两点"至关重要的因素:
1)首先靠听力,别去依赖字形,别去训练写,一切一切从听开始
2)为自己提供“i+1”的学习环境(这里借用漏屋老师的说法,简单说“i+1”的意思是:i代表你现在的程度,+1代表永远只去学之比你程度高那么一点点的新东西)。
首先说第一点: 为什么只强调听,而忽略“说”“读”“写”。
我们人类生下来,语言的教学本来就是靠口口相传的,大家也都知道语言环境的重要,现在请你回想我们以前的学习方法,翻开单词本,首先单词的拼法映入眼帘,后面跟随着汉语解释,这样我们接触的顺序是:
一,视觉辨识拼写法,来识别单词
二,头脑中翻译中文意思
三,思考语音(这第三步有人读得出来的会默默反应其读音,有人读不出来的就跳过了)。
长期日积月累,你再听到这个单词,怎么能快速反应其意思呢,这造成我们在做听力的时候,即便竖着耳朵,高度集中精力也反应不过来,原因是你根本没和语音“第一时间亲密接触”过,你的第一接触在视觉。所以我认为我们学英语,要刻意地屏蔽掉视觉,只靠听觉。不要说这个词我听不懂,请你给我看,这是错误的。而是我听不懂,就请你用我能懂的词去解释给我听,这就涉及到第二个问题:去听什么,这又是一个非常关键的问题,下面我要讲的是去听“i+1"的东西。
第二点: 去创造"i+1"的语言环境。
这是一个非常值得思考的问题,怎样去创造?大家语言程度有高低,比如有人程度很低,就像刚开始学英语一样,只知道apple和pear,那他的+1可以去加一个cherry;如果某人程度很好,他的程度在arthritis, tendon,那他的+1可以去加一个acetabulum(关节窝)。我不希望大家去共学“新概念”,共学“4级课本”这种针对大众的,不是针对你个人的,我希望你去添加你自己想学的词汇。就刚才的arthritis来说,关节炎这个意思对很多人来说很少用,但对一个有关节炎在国外看医生的人来说,就很有用,他一定要描述给医生听他生什么病。
那所以怎么创造自己的+1,我们借助录音,这方面的软件现在也很多。录音时,录你认为最能刺激你听力的东西,你可以唱歌,可以自己翻译,或让朋友亲人上阵。试想如果朋友恶搞你,录一个放屁声,再告诉你fart,你以后能忘记这个词吗?当然也不是所有词都那么有意思,之后就是靠多听来刺激,完全抛开扔掉书本,反正你有录音存证了,书上写的orange难道和你录的orange不一样吗?当然是一样的,所以书本那种死的东西不再去看也罢。别去想这个词怎么写,也不用急着说,只是训练听到就马上反应出来这个过程。
有朋友会有小问题:自己录的音不标准怎么办?其实你听标准课文那么多年,你的英语又学好了吗?标准英语给人一种距离感,我们会觉得我听不懂是正常的,因为是老外读的,语速快,又有生词,听不懂也是应该的。而你自己录的声音,最后如果听不懂,你认为还应该吗?自己可能都为自己汗颜了,也转换成一种压力促使自己学好英语。
好了,总的来说就是这两点,剩下的就是下功夫和用心。
以上,就是蜕变培训网小编给大家带来的留学生是如何学英语的?全部内容,希望对大家有所帮助!复旦大学新生,日语高考,如何参加入学英语考试?我们班有人高中外语是俄语,入学的英语分级考试照样参加,当然她不懂英语,从最基础的大英一学起,再学大英二、大英三、高级英语。貌似英语四级人人都要考的,连外文学院其他语种的同学也要考,我一个学德语专业的同学正为要考四级头大,毕竟两种语言很接近容易混淆。你再咨询咨询老师吧,可以去教务处网站上找联系电话问一下。复旦大学网络教育学院简介复旦大学网络
雅思留学培训班如何备考口语对于正备考雅思口语的考生们来说,有一些要点是必须要注意的,这样可以帮助大家更加有效的备考,下面为大家介绍雅思留学培训班如何备考口语。雅思留学培训班如何备考口语一、充足准备:词汇一直都是备考的基础,它的重要性不用多说,大家要做到心中有数。有关词汇上,大家必须要按照自己原有的词汇量,尽可能的对它们的用法熟悉。相当于是说考生在无法记忆大量词汇的情况下要熟悉了解一些
雅思听力考试技巧及备考内容您好,我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上,选择合适的学校和专业,准备相关考试,都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问,我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问!对于没有在英语环境中生长的中国人来说,大家都深刻体会到英语听力是有多难了吧。为了帮助更多人走出这个困境,小编围绕英语听力这个主题汇编了听力考试技巧、听力
如何学好英语考过四六级首先明确一点,四六级考试,也就是CET4/CET6是合格性考试重点强调:合格!合格!合格!那么这就意味着我们学习的目的是过线,而不是去尽自己所能考一个尽可能高的分数。以本人真实情况举例,我目前是大一下学期,大一上学期因为学医很忙根本没时间准备四六级,最后上学期在考前一星期突击学习,最后成绩是450多分。不要觉得这个分数不高,毕竟我
关于雅思英语如何指定学习计划(本人三级英语的水平)如果今年年底之前要达到6.5(不知道是总分还是每个单项?这两种要求差别又大了),估计要很花心思才行(当然,不知道您所指的初中基础是怎样,我个人英文一直算优秀,初二的时候去考雅思已经有6分)。建议您先去培训机构做雅思四项内容的模考(一般机构都有阅读听力的模考,有口语写作模考的机构不多,靠你自己去找了),然后根据考出来的分数再制定具体计划。[
怎样系统准备英语四六级考试?准备英语四六级考试需要系统的方法和策略。以下是一些建议:1.制定学习计划:首先,你需要了解考试的结构和要求,然后制定一个详细的学习计划。这个计划应该包括每天的学习时间,每周的学习目标,以及每个月的复习计划。2.提高词汇量:四六级考试对词汇量有很高的要求。你可以通过阅读、记忆单词卡片、使用词汇书等方式来提高词汇量。3.加强听力训练:听力是四
雅思考试口语是如何评分的?您好,我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上,选择合适的学校和专业,准备相关考试,都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问,我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问!雅思口语部分的评分跟其他部分的不一样,是由考官直接来面对面沟通然后就打分的,所以了解它的评分标准就很有必要了,现在就到小钟老师看看雅思口语的评分吧。
上海杨浦区哪里有针对大学生的补课班、提高班(数学英语都说一下)之类的?新东方总体还可以吧~是这样吗新东方不错,针对大学生的课程也很多,杨浦的教学点有:四平路校区(四平路1805号,国权路路口)国定路校区(国定路309号,近邯郸路)江湾校区(吉浦路300号,财大出版社斜对面)五角场校区(翔殷路888号,二军大西侧)复旦旗舰教育广场(国权路561号,近邯郸路)具体的课程安排
2023-12-12 23:01:54
2023-12-19 12:29:11
2023-12-23 06:41:07
2023-12-14 16:37:34
2023-10-13 00:54:28
2024-01-13 08:21:21