最近经常有小伙伴私信询问托福2023年10月30日阅读考试真题及答案(询问有关TOEFL考试的问题)相关的问题,今天,蜕变培训网小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。
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托福2023年10月30日阅读考试真题及答案
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阅读考试的考试真题,是考生们联系的蓝本,需要大家认真的对待。以下是小钟老师整理的托福2023年10月30日阅读考试真题及答案,欢迎阅读。
2023年10月30日托福阅读考试真题
R1
西北海岸艺术
R2
地球大气
R3
玛雅的败落是因为农业无法承载暴增的人口,然后他们还不调整农业
R4
恐龙是恒温动物还是冷血动物
R5
海草的生长环境影响因素
R6
tectonic movement
托福阅读考试时间规划
1、3 分钟把握文章框架
很多同学提出质疑,认为这 3 分钟的时间去看了文章也记不住内容,不如直接做题,这是无用论 ;有些同学则认为自己的答题时间不够,3 分钟太宝贵,不舍得挪出来,这是无时间论。
其实,这 3 分钟的时间决定了我们的阅读高度,不仅能提高解题速度,还能提高准确率,是有超值回报的 3 分钟。
怎么样才能通过 3 分钟迅速把握文章框架呢 ?
很简单,读 title,introduction 和各段落的 topic sentence,来看看它们之间的联系。
title 给出讨论对象,introduction 给出讨论角度,即文章主旨,而各段落主旨告诉我们文章分几个方面或如何对主旨展开论述。这些内容环环相扣,犹如钢筋水泥,给我们搭建出了一个房子的框架。有了框架之后,我们可以看见 “森林”,而不是只见“木”。
在 3 分钟内,我们不仅能够把握文章的核心主旨,它的脉络走向,还能了解作者的“感情色彩”,给我们下一步正确和快速的答题奠定了基础,尤其是对解决“主旨题”起了决定性的作用。
很多同学在学习并熟练掌握了三分钟定框架的阅读方法后反馈时表示答题都不用回到文章细读就能选出正确答案,因为不管你细不细读,主旨就在那里,一直不变,而大部分的题目都会针对或围绕主旨出题,尤其是最后一道总结题或分类题,解题速度和准确率会有质的飞跃。希望你们也能够同样受用。
2、15 分钟答题
我们知道一篇文章会有 12-14 道问题,所以要保证答题阶段有 15 分钟以上的时间才够充分。
在这个阶段,我们的阅读顺序则是先看题,再读文。我们需要先审清楚题干,再根据题干的要求回到相应的段落去进行详读。
一般情况下,题干会给出大的定位,告诉我们考点所在的段落,而具体的考点位置需要我们自己分析得出,然后进行精准的定位。答题的过程就是不断补充细节的过程,犹如给搭建的毛坯房添加各种家具。
3、2 分钟灵活支配时间
尽量有灵活的时间支配是基于以下几点考虑:
1)托福阅读的理解力是随着阅读量的增加而增加的,或许我们在答第三题时,对文章的理解仍存在偏差,那么可能到了第十题,在阅读量达到一定程度的时候,发现之前答错了,就需要时间进行及时的更改;
2)一般情况下我们建议考生们按照顺序解题,因为考点的出现是随着文章的发展而出现的,但是我们偶尔也会遇到个别特别耗时,或者自己特别拿捏不准,犹豫不决的题目,就需要当机立断的先优选一个答案,事后如果有灵活的时间,再回来斟酌,每个题目的分值是等同的(最后一题除外),它再难,也就一分,不要为了这个不确定的一分,延误了其他的得分机会;
3)因为机考需要手动点击 next键来获取题目,偶尔会出现学生无意识的连续点击,造成漏做题,这个时候也需要我们有灵活支配的时间来及时的进行弥补;
4)最后,也是能够给自己一点时间调整,准备迎接紧接着而来的听力考验。合理分配时间不是要求大家死板的遵守以上的分配原则,而是希望大家能够在掌握这样的阅读思路和顺序之后,摸索出适合自己的具体分配原则,尤其是那15分钟的答题时间里更是如此,要清楚的知道哪些题型是耗时的,哪些题型是秒选的,哪些题型是适合花时间的 (花了时间能做对的),哪些题型是自己特别是不受用的 (花了时间也不一定做对的),不要在不值得的题目上花费太多的时间,雨露均沾的同时,绝对更加宠爱能够给你带来分值的题目。
希望以上的答复能对您的留学申请有所帮助。如果您有任何更详细的问题或需要进一步的协助,我强烈推荐您访问我们的留学官方网站
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询问有关TOEFL考试的问题
新托福试卷结构
1.阅读
新托福考试阅读部分约为60分钟,包括3篇文章,每篇650至750个单词,每篇对应11至13道试题。题目类型包括:图表题,篇章总结题(从给出的选项中选择能够概括文章内容的句子),变换措辞题,词汇题(在一定的上下文中),指代关系题,简化句子题,插入文本题,事实信息题,推断题,修辞目的题以及否定排除题(例如,下列各项均正确除……之外)。在完成答题的过程中,考生可以使用“复查”功能瞬间找出没有回答的题目,而不必每道题都过一遍。阅读部分的总分是42至45分。
2.听力
听力部分包含两个对话和四段演讲(包括教室对话在内)。每个对话涉及2个或2个以上的说话者,每个对话对应5道试题;每段演讲对应6道试题。听力部分共包括34道试题。每道试题是1至2分,共34至36分。听力部分的时间大约是20分钟。每个对话是2至3分钟,每个演讲是4至6分钟。考生可以在听录音的过程中做笔记帮助答题。
3.口语
新托福考试的口语部分共有6题,总时间约为15分钟。第1题和第2题为独立回答题,准备时间为15秒,回答问题时间为45秒。问题会被朗读出来,同时会出现在屏幕上。第3题和第4题要求考生先阅读一段文字,然后再听一段与阅读文字在内容上相关的听力材料,最后考生按照要求回答相关问题。通常一道题是情景题,另一道是学术题,阅读材料只含一个自然段,共45秒钟的阅读时间。听力材料可能是对话,也可能是演讲,其长度大约为1分半钟,考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。考生有30秒的准备时间,60秒的回答问题时间。第5题和第6题以考试中的听力材料为基础,要求考生回答相关问题。听力材料通常一道题是情景题,另一道是学术题。听力材料可能是对话,也可能是演讲,其长度大约为1分半钟,考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。考生有20秒的准备时间,60秒的时间回答问题。每个回答的得分是0至4分。
4.写作
新托福考试的写作部分包括两道试题,需在大约50分钟的时间内完成。独立写作试题部分需30分钟的时间,需要考生根据自己的知识和经验陈述、解释并支持对待某一问题的某个看法。通常有效的回答应是一篇300个单词左右的作文。对于以阅读和听力材料为基础的写作试题,考生首先需要阅读一篇学术演讲,阅读的时间是3分钟。然后文章隐去,这时考生需要听一段大约为1分半钟的演讲。但是考生在写作文时可以看到在放听力材料时隐去的阅读材料。考生在听录音的过程中可以做笔记来帮助答题。此外,考生有20分钟的时间来总结听力材料中的要点,并解释这些要点与阅读材料中的要求有何不同。通常有效的回答应是一篇150至225个单词的作文。每个写作任务的分数是0至5分。考查综合语言技能的作文题目的评分以回答的质量、完整性和准确性为依据。
考点介绍
中国境内TOEFL考点一览表
注:加 *的考点有TSE考试
代号 地 址 邮编 电 话
K502* 北京语言文化大学国外考试中心 100083 010-82303550
K503 北京机械工业管理干部学院 100045 010-63464025
K504* 成都四川大学国外考试中心 610064 028-5412021
K505* 重庆四川外语学院培训部 630031 023-65345446
K506 洛阳外语学院教务处 497003 0379-4543712
K507 首都师范大学国外考试中心 100037 010-68902801
K508* 大连外语学院考试中心 116000 0411-2803121EXT6367
K509 北京中国人民大学外语系 100872 010-62511050
K510 北京林业大学外语系 100083 010-62338274
K512* 广州市广东外语外贸大学国外考试中心 510421 020-86627595EXT2318
K513 北京外国语大学培训部 100081 010-68910115
K514 中央民族大学外语系 100081 010-68420077EXT2681
K515 哈尔滨黑龙江大学考试中心 150080 0451-6608579
K516 合肥中国科技大学外语系 230026 0551-3601917
K517 石家庄市河北师范大学外语系 050016 0311-6049941EXT453
K518 南宁广西大学外语系 530004 0771-3237226
K519* 济南山东大学外语系 250100 0531-8567019
K520 昆明云南大学外语系 650091 0871-5033631
K521 兰州大学国外考试中心 730001 0931-8912165
K522* 南京大学国外考试中心 210008 025-3593330
K523 南昌江西师范大学外语考试中心 330027 0791-8506254
K524 上海交通大学科技外语系 200030 021-62813474
K525* 上海外国语学院培训部考办 200083 021-65422002
K526 上海华东师范大学国外考试中心 200062 021-62545332
K527* 杭州市文二街30-2号杭商分部国外考试中心 310012 0571-8066397
K528* 天津外语学院培训部 300050 022-23285095
K529 杭州大学外语系 310012 0571-8071224EXT2293
K530 武汉华中理工大学外语考试中心 430074 027-87543639
K531* 武汉大学师资培训交流中心 430072 027-87649910
K532* 深圳大学成人教育学院B205室(解放路172号) 518008 0755-5893774
K533 青岛海洋大学外语系考试中心(香港东路23号) 266071 0532-5896445
K534 长春市吉林大学教务处 130023 0431-8963010
K536* 厦门大学外语教学部 361005 0592-2186147
K537 太原山西大学国外考试中心 030006 0351-7010511
K538 长沙湖南大学师资办公室 410082 0731-8822823
K539 乌鲁木齐新疆大学外语系 830046 0991-2862753EXT2205
K540* 西安外语学院培训部 710061 029-5309384
K550 北京对外经济贸易大学教务处 100013 010-64965522EXT2180
K551 北京航空航天大学国外考试中心 100083 010-82317779
K552 北京外交学院夜大学 100037 010-68323341
K553 北京师范大学教务处 100087 010-2207962
K554 北京科技大学外语系 100083 010-62332446
K555 北京清华大学英语系 100084 010-62785578
K556 北京大学国外考试中心 100871 010-62751581
K557 北京第二外国语学院成人教育司 100024 010-65778570
K543 海南省海口市五公祠后路14号海南省考试局 570228 0898-5874090
K544 郑州大学外语系 450052 0371-7935234EXT3118
新老托福对比
Q:新托福VS老托福最主要的区别是什么?
A:老T是笔试 PBT(Paper-based Test), 机考是 CBT (Computer-based Test), 新T是属于网考 (Internet-Based Test).是将在具有因特网接入条件的计算机上进行。考试中每一部分开始前,会有英文文字提示,告知考生如何回答问题。
Q:新托福包括哪几部分?
A:新T包括:听力、口语、阅读、写作四部分。改变了原有的纯语法题,但是增加了我们中国学生普遍吃力的口语。
Q:新托福如何记分?
A:新T总共四部分。每部分30分。满分120分。
Q:新托福的成绩单有何变化吗?
A:有的。原来我们的成绩单就是每部分的分数+作文分。现在,除了给出考生四个部分的成绩之外,每项考核还附有文字说明。这些说明是对考生各种能力的优缺点加以概括性的评估。
Q:新托福考试时间长度是怎样的?
A:新托福从原来140分钟的考试时间延长到4个小时。在一天内完成。可见新T不仅是脑力活,也是体力活,对学生的身体素质提出较高要求。
Q:新托福题目的选题内容有何变化吗?
A:内容的变化基本不会太大。以北美学生学习生活为主要内容。内容主要涵盖:教育、人文、商业、工程技术、自然科学和社会研究六大类。
Q:新TOEFL考试还是在原来的考区考点吗?我考旧T的时候没看到电脑啊?
A:这的确是个问题。目前,ETS正在尽力完善适应新T的考区电脑服务系统。之所以延长了新T在中国的实施时间,就是考虑到这个问题。请考生注意,有些考区可能会有不同程度的考点增加或减少。但是,ETS承诺:为了方便考生申请,TOEFL考试的设置次数将有所增加。而不是原来的一年4-5次。
Q:新TOEFL考试增加了口语考试,那么TSE还有必要参加吗?TSE考试会被取消吗?
A:如果考生新TOEFL考试成绩达到申请美国大学的水平以后,可以不必再考TOEFL的口语TSE。但是如果考生是为了职业或商业目的,还可以继续选择TSE考试。06年,在我们国家TSE不会随新TOEFL的出现而取消。 但是,在不久的将来,会被新T的口语取代。但是,原来考过的成绩两年内还是有效的。
Q:新TOEFL实行后,北美学校对成绩的要求会有怎样的变化呢?
A:在2005年北美新托福考试成绩发布后,各院校纷纷制定了自身在新托福网考总体成绩与分项最低分上的录取要求。从新TOEFL最大的改变——增加口语考试来看,各高校均十分重视考生的口语与写作能力。具有良好的自我表达能力的留学申请者,将从考试到申请过程中具有较大的优势。从公布的新托福分数要求来看,美国一些名校对新托福的要求看似并不高。 大部分院校只要求80分,相当于老托福考到550分。
但是中国考生的分数一向相对较高,如要获得哈佛等名校的录取,没有考到新托福100分以上是比较困难的。另外,希望考生格外注意口语写作的分数。
Q:新托福听力部分怎么考?
A:包含:
两个对话,每个对话涉及2个或2个以上的说话者,每个对话对应5道试题。(10道)四段演讲(包括教室对话在内),每段演讲对应6道试题 (24道)听力部分共包括34道试题。每道试题是1-2分,共34-36分。
听力部分的时间大约是40分钟。每个对话是2-3分钟,每个演讲是4-6分钟。
听力部分共34-36分。考生可以在听录音的过程中任意做笔记帮助答题。
Q:新TOEFL听力考试形式有何不同?
A:主要体现在以下四个方面:
(1) 答题方式大不同。
新托福告别纸笔形式,采用基于国际互联网的计算机化考试(iBT: Internet-based test)。保证每个考生拥有个人化应试环境,每人一个小隔间,一台电脑和一副耳机。不受外在因素干扰,并会通过互联网实现题目和答案的双向传输。而且考生可以在听力中做笔记,帮助记忆细节。
(2) 答题界面大不同。
改变了一味强迫考生纯粹用耳朵接受信息,用眼睛扫描选项的抽象界面。 代之以大量相关图片配合声音资料,活化题目场景,加强考生的理解程度。
(3) 答题程序大不同。
新托福由于采取计算机化考试形式。听完整篇文章之前是无法预读和扫描任何问题或选项的,只能按部就班通过先听、后读、再选的程序答题。 但是,有些重要信息的内容或者几句话,有可能被重复。
(4) 考察题型大不同。
新托福除单选题以外,加入双选题、图表题、是非题、排序题等其它5种新型的答题方式。
Q:新TOEFL听力考试的考试材料有变化吗?
A:主要体现在以下几个方面:
(1) 组织结构大不同。
新托福的听力部分取消了对短对话的考察,代之以两篇长对话和四篇课堂演讲长段落。因此在很大程度上淡化了做题技巧,更加注重对听力实力的考察。
(2) 篇幅长度大不同。
新托福的长对话和课堂演讲的时间都有不同程度的增长。平均在4-6分钟左右,细节较多,容易遗忘,而且语速为normal speed,达到本土话。每分钟140-220个字节,一般会持续60到90分钟。很明显,这意味着新托福对考生在耐力、理解力和反应速度方面提出了更为严苛的要求。
(3) 题目数量大不同。
新托福的长对话和课堂演讲平均每篇设计5到6个题目,加起来共34道题,每道试题1-2分,共34-36分。新托福在题目数量上是旧托福的一半,考试时间却达到至少60分钟,为旧托福的两倍。明显说明题目的含金量进一步加大。但值得欣慰的是新托福的听力部分并未固定每个题目的答题时间,比如旧托福就严格控制为12秒。这就意味着考生可以自由分配答题时间,简单题少花时间,难题则可相应延长时间做答。 只要保证在规定的时间之内做完所有的题目即可。这样无疑大大加大了听力部分的正确率。
(4) 角色数量大不同。
新托福的长对话和演讲段落中都会出现一位教授与多个学生讨论问题的情形。这要比旧托福一对一的对话形式更易引起角色混淆和误听。
新TOEFL阅读考试简介
Q: 新托福阅读部分怎么考?
A:本部分包括3篇文章,每篇650至750个单词,每篇对应11至13道试题。题目类型包括:
图表题、篇章总结题(从给出的选项中选择能够概括文章内容的句子)、变换措辞
词汇题(在一定的上下文中)、指代关系题、简化句子题、插入文本题
事实信息题、推断题、修辞目的题以及否定排除题(例如,下列各项均正确除…之外。)
在完成33-39个试题的过程中,考生可以使用“复查”功能瞬间找出没有回答的题目,而不必每道题都过一遍。除了篇章应用题之外,每道题的分值都是1分,篇章应用题每题的分值可能是2,3,或4分。阅读部分的时间约为60分钟。阅读部分的总分是42-45点。
总体感觉,阅读的变化不大。所以参加新T的考生,对这部分的复习应该更加得心应手。
Q:写作考试怎么考?
A:作文部分包括两道试题,需在大约50分钟的时间内完成。独立写作试题部分需30分钟的时间。与现行机考托福的写作或托福写作考试(TWE)类似,需要考生根据自己的知识和经验陈述、解释并支持对待某一问题的某个看法。通常有效的回答应是一篇300个单词左右的作文。 另外那个题目是以阅读或听力材料为基础的写作试题。考生首先需要阅读一篇学术演讲,阅读的时间是3分钟。然后文章隐去,这时考生需要听一段大约为1分半钟的演讲。 但是考生在写作文时可以看到在放听力材料时隐去的阅读材料。考生在听录音的过程中可以做笔记来帮助答题。考生用余下20分钟的时间来总结听力材料中的要点,并解释这些要点与阅读材料中的要求有何不同。通常有效的回答应是一篇150-225个单词的作文。 每个写作任务的分数是0-4分。 考查综合语言技能的作文题目的评分以回答的质量、完整性和准确性为依据。
Q:新托福口语部分怎么考?
A: 本部分共有6题,总时间约为15分钟。
第1题和第2题为独立回答题,准备时间为15秒,回答问题时间为45秒。问题会被朗读出来,同时会出现在屏幕上。第一道题要求考生根据题目表达自己的观点并解释原因。第二道题要求考生在两个相反的事物中选择一个并解释原因。第3题和第4题以阅读和听力材料为基础,要求考生回答相关问题。 第一道题是情景题,阅读材料为一个自然段,75-100个单词,阅读材料的时间是45秒;听力材料是两个学生的对话,是对阅读材料中提出的问题的评论,长度为60-80秒。另一道是学术题,阅读材料为75-100个单词的长度学术性材料,阅读时间为45秒; 听力材料是老师的课堂讲解,长度为60-90秒。 考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。答题的时候,考生有30秒的准备时间,60秒的回答问题时间。第5题和第6题以听力材料为基础,要求考生回答相关问题。听力材料一道题是情景题,是学生之间关于学习生活中涉及的任意话题的对话,长度为1分钟60-90秒;另一道是学术题,比如历史课老师在讲课,长度为90-120秒。 考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。
答题时,考生有20秒的准备时间,60秒的时间回答问题。
考试费用
美国教育考试服务中心(ETS)和其在中国举办新托福网考的合作伙伴———教育部考试中心共同宣布,基于互联网的托福考试,将于2006年9月15日在中国大陆举行。至此,新托福网考的具体时间终于敲定。
ETS国际部高级副总裁保罗•拉姆齐介绍,托福网考注重测试综合英语交际能力,将于固定考试日通过互联网传输在官方指定考点举行,考试费用为170美元。
为确保考试质量和分数的公正性,托福网考先期已在美国实施,随后在全球其他国家和地区推出。2006年9月15日,托福网考将首先在中国北京、上海、广州和其他几个城市举办,在其后的考试日逐步扩展至全国。托福网考报名通过考试中心的网上报名系统进行,网址为:toefl.etest.edu.cn和toefl.etest.net.cn。报名系统将于8月25日开通。
为满足过渡期间的考生需求,ETS和考试中心将在8月19日举办一次纸笔形式的托福考试,报名截止日为7月4日,考生可访问
www.estest.edu.cn
查询报名细节。考生还可浏览
www.ets.org/toefl
网站了解更多托福网考相关信息,每个成功报名的考生可免费获得一份托福网考模拟考题,体验各类题型样题。
精选:新托福听力五大变化
听力一直是托福考试的难点,北京新东方学校国外部老师许杨说,明年5月后即将实行的新托福听力与旧托福比,形式上有五大变化。
变化一
旧托福听力中考生可以提前看见选项,新托福中则在每个段子出现前出现一个画面,致使这一技巧再无法使用。中国考生一直习惯在笔试中普遍提前阅读选项,这是一个巨大挑战,即便ETS宣称出现的画面会有助考生预测内容和场景。从实际效果来看,画面所起的惟一作用也许是分散考生的注意力。因此,许杨老师认为,对段子一开始出现的画面认真去看,对考试并无益处。然而,一旦画面发生变化,这个变化的画面是一定会考到的。因为段子题一般是模仿学校课堂的情况,而在学校课堂上,老师经常会在黑板上写点东西,而这写下来的东西往往都是重要的。
变化二
是旧托福的段子长度仅为一分半钟,而新托福段子长度明显增加,有些段子从时间的长度上达到了五分钟、甚至更长,难度无疑增加很多。这要求考生能够更好地抓住段子的主要观点、主要脉络和主要细节,并且更加注重记忆力的培养。所以,考生平常用于训练的段子也要相应加长。
变化三
从题型上看,根据ETS公布的新托福样题,新托福听力出现了多选题、是非题、图表题、排序题等新题型。这在以前的笔试托福中从未出现过。新题型的出现无疑对考生提出了更大的挑战,这就要求我们的考生对全文有更全面,更透彻地理解和把握。
变化四
从对话人数上看,旧托福中长对话题一般都是一对一的对话,新托福中出现了三个人的对话,个别还有四个人的对话,增加了学生的参与,从某种程度上体现出教师和学生的互动。
变化五
从答题时间看,旧托福中每道题的答题时间是12秒,新托福只是规定了完成答题的总时间限制,而平均每道题的做题时间达到30秒。旧托福的时间要求给考生造成巨大困难,导致出现有些考生内容听得不错,却来不及找到选项的窘境。新托福彻底解决了这个问题,可让考生自由支配答题时间,对考生有利。许老师建议,容易题花十秒左右的时间;当碰到难题时,可以花更多时间,最难的题甚至可花1分半钟甚至更长的时间。
2019年5月11日托福阅读考试真题及答案
上周的托福考试已经圆满结束,真题及答案也新鲜出炉。下面来跟着看一看2019年5月11日托福阅读考试真题及答案。
Passage 1 Glaciers:Formation, Movement, and Distribution 冰川:形成,移动和分布
(重复2016.06.18)
文章说冰川其实是会change和move的,只是改变的不明显而已。然后文章开始讲水循环,说冰川是一个巨大的reservoir, 所以在循环的过程中非常重要。接着又讨论了冰川的形成机制,是因为积雪压实。冰川的运作分为两种:一种是冰川本身的内部流动;另外一种是冰川整体与周围的滑动,有水作为润滑的话会运动得更快。最后讲了影响冰川运作的因素,包括地理位置和海拔等等,举了华盛顿冰川的例子解释海拔的影响。
Passage 2 Optimal Foraging Among Primates灵长类动物的最优觅食策略
(重复2018.01.13)
灵长类动物觅食(foraging寻找草料),需要maximize它们每次forage能够获得的营养或者minimize每次觅食会消耗的体力。即使是叶子这种没有那么富含营养的食物。它们也会挑特定的来吃,比如会避开坚硬的果实,而选择高蛋白(high protein)的食物来吃。还说灵长类动物会根据特定地区食物的多少来调整它们觅食小分队的人数。比如一个地方食物很多,足够养活很多猩猩的话,那这些小分队又会聚拢到一起。说某一种灵长类动物,也会以这种方式聚拢,只是我们不太能够观察到(考点问为什么要说这个,答案应该就是支持作者关于灵长类动物无论什么种类都有根据特定地区食物数量来决定小分队人数这一观点);还说到了如果没有大量的食物来源,一些比较弱的灵长类动物宁愿独自觅食也不要结成小分队,以小分队的形式来和其它小分队竞争事务,因为它们投入的cost远小于它们能够得到的。
Passage 3 Development of Mass Transportation in the United States美国大众交通的发展
(重复2018.09.16)
讲原来城市很小因为大家都是步行,后来马车出现,城市开始阶级化的分区。然后因马车有弊端,又发明了马拉轨道车,也有弊端最后到发明电轨道车。
Passage 4 Successful Invaders 成功的入侵者
(重复2017.10.28,2017.11.04)
一些植物发展不可能稳定进行,人类因素会影响植物行为,而这些人类影响并没有被科学家考虑到。一种植物被入类所利用去阻挡洪水,被分散到一些地方,如西班牙某地;由于人们引进Red Butterfly导致某地一种Bronze Butterfly逐渐减少,然后Red Butterfly就占据了这个地方,有提到用larva的特点来限制Red Butterfly的蔓延,因为在南部地区首先是larva被转移到这里所以才导致red疯长,严重影响了当地园艺工业的发展,之后提到了一种治理措施加一个例子。
Passage 5 Climate in the Triassic and Jurassic三叠纪和侏罗纪的气候
(重复2017.01.14)
第一段:Late Triassic and early Jurassic的气候特征: warm,aridity, 四季分明。
第二段:broad climate regimes 是基于一些rocks去判断。
第三段:还有另外三个climate indicators揭示了当时的气候:
第四段:Late Jurassic气候开始发生变化。
第五段:Middle and Late Jurassic时期,ocean basin的water 还有特定的鱼类揭示了那时海平面很高;而且内陆海很多。北极是没有ice and glaciers的,意味着那时候温度很高。
Passage 6 Sumerian Contributions苏美尔人的文明发展
(重复2014.05.24, 2015.09.05)
第1段讲到苏美尔原来人口稀少,因为每年都有洪灾。但是后来农业发展,人口增多。
第2段讲苏美尔地区土壤特别肥沃,农业的灌溉以及种植需要有人管理和监管,而 priesthood 起到了这个功能。
第3段说明Sumerian 发明了文字,当时的 cuneiform 是在 2800bc 形成的。Sumerian 是 temple city, 一开始出于官方记录 temple 的建造,劳动力分工等发明了文字,后来文字延用于商业交易。
Passage 7 Urban Development in the United States in the Nineteenth Century19世纪美国的城市发展
(重复2019.03.31,2014.11.23,2014.04.27, 2017.05.06)
P1-没有规划:美国19实际的城市发展整体缺乏规划,只是在局部小区域内为了吸引富人购买,开发商做了精心的布局。但是这种布局不同于我们今天所说的出于对城市空间排列和服务组织考量而进行的规划。
P2-起作用的其他因素:其他因素有经济、交通技术、人口学、以及美国人对独门独户生活和乡村生活的喜好。具体说,经济因素使得城市中的工商业发展优先选择最佳地段,并且经济带来的人们收入提高使得能够购买更大的房子和支付远距离交通;交通变革延伸了人们换乘的距离,并且降低了交通成本。
P3-起作用的其他因素:人口也影响着城市发展,一方面大量农村和外国移民移入城市,使得城市越来越大;另一方面城市中原有人口主要是中产阶级开始逃离城市搬到乡村,因为他们发现城市中的问题越来越严重,更喜好乡村生活。
P4-存在的问题:城市中的问题分成两类,一类是一直到今天都难以解决的问题如犯罪、噪音等,另一类是因为缺乏城市规划而产生的,如易发火灾和卫生条件恶劣诱发传染病。
P5-存在的问题:火灾和卫生这两个问题都和另一方面城市特点有关,那就是城市建设缺乏协同合作,最明显的例子就是道路的扭曲,使其更靠近某住户的房子,这完全是出于个人的考虑而没有整体协作。
Passage 8 The Green House Effect of Venus 金星的温室效应
(重复2019.04.14,2018.04.15)
Passage 9 青蛙的真菌感染
(重复2017.12.17)
某种fungus对青蛙的影响,探讨了细菌的传播及可能的起源。
Passage 10 一种污染物在极地的传播
通过水路,空气,烟雾等等方式。
Passage 11 欧洲北美建筑的异同
Passage 12 Disease and History 疾病与历史
(重复2015.01.10)
Passage 13 Models of Egg Development 蛋的发育模型
(重复2019.03.16,2015.09.19,2014.09.27)
古生物学家Romer认为,当某些水生的两栖动物正在进化出像爬行动物一样的骨骼时,他们便把蛋产在陆地上,这样做的好处是避免自己的水生幼虫只能待在水里,因而面临着水里捕猎者和水池干涸的风险,但把蛋产在陆地上也有风险,尤其是被空气干燥的风险,所以蛋的外层发展出了一系列的保护膜,包括硬壳这样的保护层也发展出来了。
古生物学家Kohring认为,两栖动物在Mississippian时代扩张进入了营养贫瘠或寒冷的水中,为了应对这种严酷环境,他们产出更大蛋黄的卵来为了后代储备营养,而更大的蛋黄使得蛋更大,产蛋的数量更少,为了保护这个更大的蛋完好无损,一到多个保护膜被发展出来,有了外层保护膜,便能够把有毒的钙离子安全储备在外层膜里,钙离子在外层硬壳的积累使得这些两栖动物提前适应了将蛋产在陆地上。
Gary和Packard关注的不是保护膜如何出现,而是保护膜出现后蛋壳的发展过程,Packard认为最早的爬行动物是在潮湿的陆地上产生类似皮革的坚韧带壳的蛋,这样这种蛋便可在发育过程中从环境吸水,但是由于这种蛋受到捕猎的昆虫和微生物的威胁,爬行动物便开始向蛋分泌碳酸钙层,碳酸钙层虽能保护蛋,但妨碍了水分的吸收,作为补偿,含有大量水溶性蛋清的蛋演变出来,此时,爬行动物的蛋已经发展到了带有坚固外壳、并像鸟蛋一样复杂的程度。
Mary和Seymour注意到两栖动物的卵之所以不能达到爬行动物蛋的大小,是因为卵周围的明胶层不能很好地传送氧气,因此蛋进化上的重大突破来自于明胶层的清除,取而代之是纤维状生物膜,这样才能允许更大的蛋进化出来。
Passage 14 生物入侵
一种cheatgrass。
Passage 15 Reconstructing Ancient Environment重建古代环境
(重复2018.09.08,2014.03.01)
考古文化。首段引入介绍考古学需要建立古代地球环境,以下各段分别从植物遗迹(floral remains)、动物遗迹(faunal remains)和人体遗迹的角度进行古代环境的重建,最后两段引入地质考古学(geoarchaeology)的概念,以及用埃及的例子来解释地质和考古学如何相互结合来重新构建古代环境。
Passage 16 人类对味觉重量差别的感知
词汇题:
1. segmented=divided gathered 分割的
2. vow=promise 誓言
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3. transmit=communicate 传播
4. proliferation=expand 增加
5. prevailing =common 普遍的
6. discrete = distinct 离散的,分明的
7. simultaneously = at the same time 同时地
8. routinely = regularly 例行公事地
9. obtained = gathered 获得
10. are preserved = survive 得以保留
11. a wealth of data = a lot of information 大量数据
12. encompass = include 包含
13. prolifically = abundantly 丰富地
14. readily = easily 容易地
15. prior to = before 在之前
16. steadily = continually 稳定持续地
17. plague = cause trouble for 招致问题
18. abrupt = sudden 突然的
19. dispersed = scattered 分开了的
20. deficiencies = shortages 缺陷
21. emerging = appearing 出现
22. exclusively = only唯一,仅仅
23. accumulating = collecting 积累
24. counter = combat对抗,敌对
25. breakthrough = development 突破,发展
26. constituents = components 组成部分
27. excavated = dug from the ground 提取
28. characteristic = typical 典型的
29. alteration = modification 变化
30. formerly = once 以前
31. relevance = significance 中肯的观点
rudimentary = basic 基本的
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