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新高考等级赋分是什么意思?为什么选考科目要采取等级赋分?

2024-05-04 16:13:09 | 蜕变培训网

今天蜕变培训网小编整理了新高考等级赋分是什么意思?为什么选考科目要采取等级赋分?相关信息,希望在这方面能够更好帮助到大家。

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新高考等级赋分是什么意思?为什么选考科目要采取等级赋分?

新高考等级赋分是什么意思?为什么选考科目要采取等级赋分?

新高考改革之后,选考科目采用的是等级赋分。等级赋分是什么意思呢?其实等级赋分就是根据考生的排名赋分,而不是原来的卷面的原始分数。有些高考省份选用的是3+3模式,语文、数学、英语作为统考的科目,采用的是原始的分数,另外的三个选考科目是根据等级赋分。但是有些省份选用的是3+1+2模式,有两科物理或历史,是从中选择一门,再从另外的4门中选择两门,而历史或物理采取的也是原始分数,另外的两个采取的是等级赋分。

为什么会有考试科目采取等级赋分呢?其实由于选择的科目不同,那么学科的试题的难度也会存在差异,而且报告的相应的学科的考生群体也会有所不同,所以选择了不同的科目的原始分数就没有可比性,如果一个考生选择了证实,另外一个考生选择了画室,他们两个同学都考了70分,但是第1个考生选择的正确是第90位,另外一个考生在化学中的排名是第900位,那么将他们的各个成绩相加之后进行比较,会非常的不科学也不公平,所以需要将不同的科目的原始分数,通过一定的规则来进行等级分数的转化,这样就能够解决不同选考科目的原始分再具有不可比性的问题出现。

而且通过等级赋分的制度能够反映出不同学生在选择学科上所占的位置和水平,也能够反映出考试的难度,更能够有效的解决不公平的问题出现。而新高考的赋分制度弥补了试题难度不同所引发的不公平,但是也无法把学科的难度不同带来的不公平给弥补掉。因为物理学科是难度最大的学科,所以很多成绩差的学生并不会选择这个学科,但是选择物理的同学大多都是成绩较好的同学,他们会相互比较,在这种情况下他们都是强者实行了赋分制度,那么对于选择了物理学科的学生来说就会吃很大的亏,所以这种问题也导致了很多学生不想选物理。

但如今也推出了3+1+2的模式,物理和历史不参与赋分。所以为了能够更好的了解赋分制度,这是有利于学生更好的选课,同时也能让学生从中获利。

新高考等级赋分是什么意思?为什么选考科目要采取等级赋分?

如何看待新高考的赋分制?对学生有哪些影响?

新高考是根本性的制度改革,其中的关键涉及到选课和赋分规则,而这两者又是密切相关的。赋分制就是对高中学业等级考试课程按照等级计分,将考生的每门等级考试课程原始成绩根据排序从高到低划分为若干等级。参照正态分布原则,约定各等级人数所占的比例。依照相应的转化法则,得到考生的等级成绩。

其中的关键原因在于,由于不同学生选的课程不一样,如果按照卷面分简单累计作为高考总分的话,就可能由于不同课程考试难易程度的差异造成事实上的不公平,而按照既定的赋分规则转换以后,大家都用在相关课程考试中的相对位置进行衡量,极大地降低了这种不公平。

不同省市的赋分规则都各有差异,但招生计划也是以省市为单位的,因此不会造成不同省市间的不公平。

但赋分规则对于选课以及以后的学习策略还是具有根本性影响的。

赋分制的初衷是好的。赋分制有利于消除学科之间的难度差。新高考和过去高考最大的不同是学生可以从六科或七科选考科目中任意选取三科作为高考科目。不同学生选考科目不同,如果纯粹按照实际分数排名,那么选择难度较大科目的同学必然会吃亏。赋分制将所有选择该科目的同学按实际成绩排队,将实际成绩转化为名次分数。这样做确实有助于消除学科之间的难度差。举个例子:生物考80分的同学和物理考70分的同学相比,有可能选修物理的同学最终赋到的分数更高一些,因为赋多少分最终看的是学生的成绩排名。

然而在实际实施过程中,赋分制的缺点也暴露出来了。像物理这样的难度较大的科目选考的学生比较少,一般选考物理的学生都是物理成绩比较好的。这样的话一种极端情况就可能出现了:一群学霸选考物理,最低分是80分,这个80分由于是所有考生中的倒数第一,最终会被赋成20分。这就是赋分制的缺点:选考学生较少的科目,很容易出现实际分数高被赋成低分的情况。

新高考等级赋分是什么意思?为什么选考科目要采取等级赋分?

高考赋分是怎么回事

新高考下实行等级赋分,让选择同一科的同学进行对比,然后赋分,这样有利于解决因试题难度不同而导致的不公平。

新高考实行的赋分制,简单来说就是根据试卷的难度来考查学生水平的一种制度,由于影响分数的因素有很多,比如题目的难易程度等等,为了弥补这个缺陷,所以新高考就采取来赋分制度。

新高考的等级赋分制是将物理、化学、生物、政治、历史、地理这几门学科根据学生的选择,进行赋分制。这里的赋分制是根据每科分数排名的百分比来进行分数计算,而非卷面分数计算总成绩。赋分制只针对被选择的副科科目,主科科目(语数外)分数不按这种方式计算。

赋分制缺点:

1、没有考虑不同选科学生的能力水平差别。 蜕变培训网

举个例子,选物理的有50位同学,这50位都是学霸。选生物的也有50位同学,但这50位同学成绩都只是中等或靠后。那么,选物理的较后一名同学的能力也比选生物同学的能力要强。但是赋分制之后,选物理的较后一名同学的成绩是40分,选生物的的同学成绩是100分,这显然不公平。

2、没有考虑选科人数对赋分制的影响。

如果某一科目的选科人数比较少,那么这一门学科的学生在赋分上就会比较吃亏。举个例子,由于物理是高中阶段公认的难学科目,所以在新高考下选物理的学生明显减少。假设选考物理的就十人(例子有点极端,为了好解释),那么第十名同学哪怕考了90分,较终也只被赋为40分。这显然也有失公允。

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