赋分规则是什么意思

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本文目录一览：

• 1、赋分规则是什么意思
• 2、赋分后物理、化学、生物三科的赋分是多少？
• 3、高考赋分规则

赋分规则是什么意思

赋分规则如下：

新高考总共考六门科目，其中语数外是必考科目，不管是文科还是理科，大家考的都是一样的，只要是同一个省的考生都是同一张试卷，你考130，我考100，直接计算分数，直接就知道水平高低了。

除语数外的另外三门科目是可以自选的，这就是三加一加二的模式，三指的是语数外，一是物理或者历史，二选一也相当于文理分科，选物理的就是物理组在一起排位次，选历史就是历史在一起排位次。

物理和历史这两门科目的成绩，也是可以直接比较的，你物理80，我物理70，你比我考得好，那么名次必然就比我高。但是最后两门科目就不一样了，比如我们都是物理组的，另外两门呢，你选了政治，我选了化学，你政治考了90，我化学考了80，虽然你比我多考十分，

但是不同科目本身的难度不一样，有的容易拿高分，有的不容易拿高分。

那么赋分呢？就是为了解决这个不公平的问题。具体流程就是卷面成绩不会直接记入高考总成绩，在经过赋分转换以后再记入总成绩。赋分就相当于在不同的科目之间找到平衡点，达到相对公平的目的。

赋分的规则是什么？

1、第一步排位次，所有同一个科目的考生按照卷面的成绩排队。不过需要注意的是，参与赋分的科目只有三加一加二的二参与赋分，语文、数学、英语、物理、历史是不用赋分的。这个二，就是从化学、生物、政治、地理里边选两科，他们需要赋分。

比如生物，不管你是物理组还是历史组，只要选个生物，全部都是在一起赋分。

2、第二步划分等级，划分等级是在赋分过程中最关键的一步，所有的同科目考生按照卷面分数从高到低排队以后，划分为ABCDE5个等级，最前面的15%是A等级，在之后的35%是B等级，再之后的35%是C等级，再然后13%是D等级，最后的2%是E等级。

不同省份的等级比例呢，可能不太一样，但是意义是一样的。

3、第三步等级分，这是一个指定的分数范围，这个等级分范围是规定好的，不同省份的区间范围，肯定有点差异，但是大多数的省都是这么划分的，A等级是100分至86分，B等级是从85分至71分，C等级是从70分至56分，D等级是55分至41分，E等级是40分至30分。

4、第四步转换分，按照被划分到的等级，通过计算得出最终的负分结果，这个分数才是记录高考成绩的分数。举个例子，假如你选择组合是物理、化学、政治，这其中呢，化学和政治需要赋分，我们只拿出化学来说，你化学考了80分，全省总共有10万名考生参与了化学考试，

这10万名的考生按照卷院的分数从高到低进行排队，你排在了第15000名，正好是15%，那这样呢，你就被划分到了A等级，按照等级的分数范围，A等级是100到86分，那既然你是A等级的末尾，你的等级分转换的结果就是86分，这个分数呢，就是你记录高考成绩的化学分数。这就叫做等级转换分。

赋分后物理、化学、生物三科的赋分是多少？

物化生的赋分方式如下：

1、卷面分值：物理、化学、生物三科在高考中的卷面分值分别为110分、100分、90分。这是按照每门学科的难度和知识范围来分配的。

2、等级赋分制：在高考中，这三门学科的成绩将采用等级赋分制。这意味着，如果你的卷面成绩在全省或者全市的排名比较靠前，那么你的最终成绩会比你的卷面成绩高。反之，如果你的卷面成绩在全省或者全市的排名比较靠后，那么你的最终成绩会比你的卷面成绩低。

3、按照比例赋分：等级赋分制并不是按照固定的分数值来赋分的，而是根据考生的成绩分布来赋分。一般来说，每个科目的成绩会按照全省或者全市的考生来划分等级，然后根据等级来赋分。每个等级的比例是不同的，通常情况下，每个等级的比例会根据该等级的人数来确定。

4、考试难度的影响：物化生这三门学科的赋分还受到考试难度的影响。如果某年的考试难度较大，那么赋分的时候可能会有更多的考生被划分到较低的等级，反之则会有更多的考生被划分到较高的等级。 蜕变培训网

物化生赋分技巧如下：

1、注重基础知识：对于这三门学科来说，掌握基础知识是非常重要的。因为这些学科的考试内容比较广泛，而且比较注重考查学生对基础知识的理解和应用能力，因此学生需要注重掌握基本概念、原理、规律等。只有掌握了这些基础知识，才能够在考试中更好地应对各种题型。

2、多做练习题：物化生这三门学科需要学生通过大量的练习来提高自己的解题能力和思维水平。因此，学生应该多做一些练习题，尤其是历年高考真题和一些优秀的模拟题。通过做练习题，学生可以更好地理解知识，掌握解题技巧，提高自己的解题速度和准确率。

3、合理安排时间：在考试中，时间管理也是非常重要的。学生应该合理安排每道题的时间，不要在某一道题目上花费过多的时间，以免影响后面的答题。同时，在答题过程中要保持思路清晰，不要在某一个问题上纠结过多时间，以免浪费时间。

4、不要留空白：在考试中，学生应该尽可能地回答每一个问题，不要留空白。即使是一道比较难的题目，也不要轻易放弃，可以尽量回答一些相关的知识点，这样可以获得一定的分数。同时，要注意回答问题的条理性，不要过于杂乱无章。

高考赋分规则

高考赋分规则：

1、确定赋分区间。将每个科目考生的原始成绩，按从高到低的顺序排列，并按照一定的比例划分出A、B、C、D、E五个等级，对应的分数区间分别为100～86、85～71、70～56、55～41、40～30。

2、确定原始分数区间。与赋分区间相对应，以每个科目实际参加考试的人数及其得分来确定原始分数区间。

3、利用公式进行计算。设原始分数区间最大值与原始分之差为R，原始分与原始分数区间最小值之差为r，赋分区间最大值为A，最小值为a，赋分成绩为未知数T，其余均为已知数。赋分公式为R/r=（A-T）/（T-a)，经过计算，四舍五入取整即可得出T值。

赋分制的优点

缩小科目难度不同造成的分数差别，比如我选物理，却只考了70分，另一位同学选历史考了90分。如果就将原始分数记录较终高考成绩，那么这个70分和90分的可比性到底有多大呢。可能出现这样的情况，由于物理比较难，我的物理分数是考试的较，而由于历史这次出题比较简单，90分可能只是全体历史考生的中间成绩。如果就将原始分数记录高考总分，显然是有失公允的。

利用赋分制之后，就不注重学生的原始分数到底多少，而是利用学生在所考科目里的名次进行赋分，不管考多少分，你得相对名次是展现你真正的实力的，这相对就比较公平了。

以上就是蜕变培训网小编给大家带来的赋分规则是什么意思，希望能对大家有所帮助。

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