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新高考赋分的换算公式图示(广东高考分数计算方法)

2024-05-18 22:30:48 | 蜕变培训网

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本文目录一览:

新高考赋分的换算公式图示(广东高考分数计算方法)

新高考赋分的换算公式图示

新高考赋分的换算公式图示如下:

其实可以代入R/r=(A-T)/(T-a)这个公式来计算。R代表原始分数区间最大值与原始分之差,r代表原始分与原始分数区间最小值之差;赋分区间最大值为A,最小值为a,赋分成绩为未知数T。我们来举例进行计算。

假设小明的高考政治原始分考了83,B等级原始分数区间为86至72,对应的B等级赋分区间为及85至71,代入上述公式即可得到(86-83)/(83-72)=(85-T)/(T-71),经计算后得出T=82。那么小明的高考政治赋分成绩就是82分。

值得一提的是,这个赋分不需要考生自行计算,高考成绩公布时,考生查询到的再选科目成绩就已经是等级赋分后的成绩了。如果是现在正面临选科的高中生,那么可以适当结合赋分规则。赋分模式下,选择人数越多,赋分结果就越趋于合理;选择人数越少,偶然性就会越大。

拓展资料:

在传统的文理分科分阶段,高考的卷面原始分计入总分,考生“考了多少分就是多少分”,但新高考采取的是赋分制。以河北省为例,河北省是第三批启动高考综合改革的省份,采取“3+1+2”选科模式,高考各科赋分规则如下。

1、语文、数学、外语使用原始成绩计入考生高考文化总成绩,每门满分150分。

2、历史、物理使用原始成绩计入考生高考文化总成绩,每门满分100分。

3、政治、地理、化学、生物按等级赋分后计入考生高考文化总成绩,每门满分100分。

等级赋分是按统一规则,由原始成绩进行等级划定后,再由等级转换而来的分数。转换后赋分成绩满分为100分,赋分起点为30分。先将每门再选科目考生的原始成绩从高到低划分到A、B、C、D、E共5个等级,各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。

再将A至E等级内的考生原始成绩,依照等比例转换原则,分别对应转换到100~86、85~71、70~56、55~41和40~30五个分数区间,得到考生的赋分成绩。

新高考赋分的换算公式图示(广东高考分数计算方法)

广东高考分数计算方法

根据大学生必备网查询显示:广东高考分数的计算方法如下:广东新高考总分为750分,为3+1+2模式,其中考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩和考生选择的3门普通高中学业水平选择性考试(即普通高中课程方案和学科课程标准中规定的等级性考试,下同)科目成绩组成,满分为750分。其中,统一高考的语文、数学、外语3门科目,每科满分均为150分,总分450分,各科均以卷面分计入考生总成绩。考生在物理、历史2门选择性考试科目中自主选择1门,满分为100分,以卷面分直接计入考生总成绩;在思想政治、地理、化学、生物学4门选择性考试科目中自主选择2门,每科满分均为100分,以等级分计入考生总成绩。

新高考赋分的换算公式图示(广东高考分数计算方法)

广东省高考赋分规则及细则

广东省高考赋分规则及细则如下:

1、等级换算对应关系

各等级及其所占人数比例、等级分赋分区间对应关系如表1所示。政治、地理、化学、生物4科采用赋分制,将每门选考科目的同一类型(物理类/历史类)考生成绩按照分数高低依次排序,按照公式赋予不同等级分。

排序中,根据比例划分不同等级,共A、B、C、D、E 5个等级,各等级的人数比例分别约为17%、33%、33%、15%、2%。等级分的满分值为100分,起点分值为30分。从A至E每个等级按照1分1档的分数间隔对各个等级进行连续赋分,各个等级的等级分赋分区间在17到10分不等。

2、等级分换算公式

根据等比例转换法则计算每个考生等级分的公式为:根据公式(1),可以算出每个考生的等级分。公式(1)表明,考生的卷面分和等级分是线性相关的。在考生卷面分转换成等级和等级分的过程中,考生在相应选考科目考生群体中的成绩排序不会发生变化。

新高考下,影响赋分公平性的原因有很多,一个是试卷的难度,再者就是参与考试的人数。总体来说,控制不同试卷的难度程度后,选择的人数越多,赋分的结果就越趋于合理;选择人数越少,偶然性就越大,赋分的差距就会很大。

高考介绍

普通高等学校招生全国统一考试(Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges),简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。 蜕变培训网

普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学力的中华人民共和国公民,招生分理工农医、文史两大类。

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