物化政赋分高吗 赋分制对哪些学生有利

最近经常有小伙伴私信询问物化政赋分高吗 赋分制对哪些学生有利相关的问题，今天，蜕变培训网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、物化政赋分高吗 赋分制对哪些学生有利
• 2、高考改革赋分政策的利与弊？
• 3、政治赋分高吗

物化政赋分高吗 赋分制对哪些学生有利

新高考在国内实行的时间不长，甚至还有很多省份还未正式开始实行，因此有不少考生对新高考改革还比较陌生，只知道选科方式发生了变化，但不了解赋分制对高考成绩也有着非常重要的影响。下面我就为大家解答关于等级赋分制的两个问题：物化政赋分高吗？赋分制对哪些学生有利？

物化政赋分高吗？

学霸考生容易赋分高，但对于中等水平的考生来说不利。

1、物理：难度较高，人数多，容易拉开差距

物理是除了三门主科之外，学习难度最高的科目，但由于物理的专业选择范围大，所以选择物理的考生很多，而且成绩好的同学比较多。难度高，学霸容易与普通水平的考生拉开差距，学霸比例高，中等考生排名会被压低，成绩也会被压得比较低。

2、化学：难度也较高，而且竞争也激烈

化学与物理的情况比较相似，也是学习难度比较高且人数较多。虽然选择化学的考生比选择物理的考生稍微少一些，但学霸含量依旧比较高，普通成绩的考生想获得好成绩也比较困难。

3、政治：难度较低，但稳定性较差

政治的学习难度较低，而且学霸较少，按理说应该比较容易赋高分，但实际情况并不是这样。作为传统的文科，政治的主观题是很难得高分的，因此原始卷面分就比较低。此外，选择政治的考生一般非常少，参考人数过少也会导致赋分的稳定性较差。

赋分制对哪些学生有利？

1、三门主科成绩好的学生

无论其它三门科目的难度如何、参考人数有多少，所有考生都有三门相同的考试项目——语文、数学和英语，这三门主科加起来的分数是450分，在总分数的比例下仍然是最高的，所以不管其它科目的赋分怎么变化，三门主科成绩好的同学依旧占据优势。

2、学霸和成绩较差的考生

学霸一般喜欢选择难度较高的科目，而这种科目最容易拉开考生之间的差距，成绩好的赋分越高，比如一位考生的物理只考了80分，但这个成绩放在所有考生中排名前1%，最后等级赋分就变为了100分。

不过，也正因为更注重排名，成绩较差的考生也能吃到一些“红利”。比如在“3+1+2”模式中，某位考生的历史只考了20分，成绩排名在最后2%，因此被归为E等级，但E等级的赋分区间是30分-40分，所以这位考生的最终成绩也会在30-40分之间。也就是说在等级赋分制下，就算交了白卷，也会给考生一个保底分数，所以对于成绩偏下的考生来说也是比较有利的。

高考改革赋分政策的利与弊？

四川新高考等级赋分制是指思想政治、地理、化学、生物4个科目设立等级性考试，规则如下：

赋分规则：

政治、地理、化学、生物4科采用赋分制，将每门选考科目的同一类型（物理类/历史类）考生成绩按照分数高低依次排序，按照公式赋予不同等级分。

排序中，根据比例划分不同等级，共A、B、C、D、E5个等级，各等级的人数比例分别约为17%、33%、33%、15%、2%。

等级分的满分值为100分，起点分值为30分。从A至E每个等级按照1分1档的分数间隔对各个等级进行连续赋分，各个等级的等级分赋分区间在17到10分不等。

实行等级赋分制的原因：

等级赋分制是为了解决以上弊端而生的。它有效克服了由于考生群体不同、试卷难度不同，通过规则换算成等级分，以名次为标准，让不同科目具有可比性。不再以分数为评判标准而是以单科成绩在总排名中的名次为标准。

高考新政策之等级赋分制的利弊：

优势：

1、首先高考改革之后，学生选科有多种组合，因试卷难度不同，考试内容不同，原始分不能相加，就像不同币种的货币不能相加一样。赋分后不同科的成绩可以比较，也可以相加了。 蜕变培训网

2、赋分制更直观，如果两次考试的难度不同，单看分数会没有办法比较，但是用赋分制就能够比较好的体现学生的排名和水平高低了。

弊端：

1、学生进行功利性选择，“弃物理”现象容易出现。

2、赋分制后，高分段考生赋分分数可能远低于原始分。低分段考生赋分分数可能远高于原始分。

3、考生分数差可能缩减或拉大。

高考不分文的优势：

1、极大地尊重学生的选择权，让每个学生都能发挥出自己的最大优势。

2、高考改革推动中小学基础教育的改革，促进学生们从小全面发展。

3、以兴趣为引导，利于人才的成长培养，也利于高校人才的选拔，促进教育公平等等。

政治赋分高吗

不高。
1、知识储备大：政治学科本身的特点使其难以取得高分，主观题部分需要学生根据所学知识进行推理和论述，这要求学生具有较强的思维能力和表达能力。
2、阅卷严格：阅卷标准也比较严格，对于论述的逻辑性和完整性要求较高，这也增加了得分的难度。

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