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哈佛大学要多少分

2024-07-20 02:58:27 | 蜕变培训网

小编今天整理了一些哈佛大学要多少分相关内容,希望能够帮到大家。

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哈佛大学要多少分

哈佛大学要多少分

哈佛要考托福,成绩达到600分以上。
一、高中毕业托福成绩达到600分以上。
英语非常重要,这是考美国大学的第一关。要想达到这个成绩,英语的学习必须远远超过中学教学课本。必须到社会上找更高级的培训班。口语、听力应该好过,但单词量是个大问题。怎么着也要掌握8000-10000单词量。在初二、初三突击英语时,每天背300个单词,那真是枯燥极了,也苦极了。但坚持半年到一年后,基本上单词就不再是问题了。建议同学们到 新东方 外语学校补习一下英语。暑假可以到上海、北京报名上个住宿班。新东方的课程可以上网查看一下。
托福考试 有一定的技巧,所以要在高一暑假期间考一次,如果考得不理想,高二还来得及再考。分数起码要达到600分以上。现在是新的计分法,满分120分,要达到100分以上。这是最低线。这几年考上哈佛的中国学生托福都在630分以上,折算成新分数应为110分以上。
二、要准备STA考试
考美国大学都要参加 SAT考试 。美国为争夺全世界的优秀人才,在世界各地设有SAT考点,中国大陆暂时没有,要想参加考试,都是办港澳通行证到香港去考。考试时间每年有四次,可以多次参加考试,用最好的一次成绩申报美国大学。所以要提前准备,最好高二上半年考一次,下半年有机会再考一次。
考试内容:SAT1有三门,一是英语语法词汇;二是英文写作;三是数学。每门800分满分,共2400分,要考哈佛,最低也要2200分以上。
SAT2,可以从数学、物理、化学、生物、历史、地理等很多门课程里面选3门,也是每门800分,满分2400分。选择参加考试的科目应该与你想上什么大学,学什么专业有一定的联系。中国学生一般选数、理、化,因为其他课程受英语的限制,难度更大。
SAT考试难度近似GRE,英语部分比托福要难。
新东方有SAT培训学校,上海、北京都有,办了几次,效果不错。大部分中国考上美国大学的学生,都上过这个培训班。要在高一的时候培训一次,然后考试,也可以提前买几本书看一看。数学部分可能比中国的简单,但思路不一样,如果不提前训练,还真不一定能拿下。
三、日常的学习与文艺、体育特长
在高中期间应该达到省一级的重点中学年级排名前10名。哈佛在录取时要看学校的评价,前10名是有加分的。
在高一时,应该获得过全国奥赛(数学、物理、化学任一)金牌,美国大学非常重视这一点。
要有文艺或体育特长,要在省级或全国比赛中获过奖。
以上三点不是硬指标,是加分指标。硬指标是托福、SAT,如果差一点点,是可以用加分指标弥补的。但报考哈佛的学生个个都是有国际奥赛金牌或文体特长的。所以你也得有才行。
四、社会活动与领导能力
其实这一条是看你对社会的责任感和爱心认知,并考验你有否长期坚持的毅力。在社会活动中的出色表现可以反映一个人的人品。因为哈佛出来的人是要对社会做出贡献、负责任的人。这些品质要从小开始培养,在中学期间表现出来,才会被认可。
那么具体要干些什么呢?很难有统一的标准,要根据每个人的情况而定。举几个例子供参考。
(1)参加重大活动、重要会议的表现。有的人在亚运会、残运会当志愿者表现突出,有的人在环保活动中积极参与并有所成就,有的人参加青少年国际会议提交有价值的议题并在会议中大胆阐述自己的主张,等等。
(2)长期坚持义务活动。有的人坚持每周去敬老院义务帮助老人,有的人在网上给西藏的学生编写教材、录制磁带,有的人组织起来坚持募捐给贫困地区的家庭打井,解决饮水问题。
(3)是某项活动的组织者、创意者。有人组织学生公司,推销商品,用赚到的钱捐助某一件有意义的事。
总之,是表示爱心,表现你的社会责任心,并在活动中展示你的能力。但是一定要长期坚持,达到一、两年。
五、推荐信和学校的评价。
这是非常重要的,如果你能有班主任、校长,或者是社会活动中认识的名人,给你写很好的推荐信,就会起很大的作用。写推荐信的人应该是最了解你的人,要写出他对你的真实认识。
学校的评价也是重要的。 哈佛大学 要求学校填写一张表格,回答一些固定的问题,使得对学生的评估有一个量化的指标。所以你在学校的表现、老师们对你的评价都是很重要的。
以上五个方面是要努力的方向。只有做到最好,才能有机会。要知道,考哈佛的人是全世界的尖子,每年在中国也就招2-3名,加上 耶鲁 、麻省、 普林斯顿 ,不会超过10人。树立考哈佛的理想,就要准备与全世界的人精比拼。

哈佛大学要多少分

高考848分能上哈佛大学吗

不能。
根据查询环俄留学网得知,哈佛大学的入学条件可分为5条,具体内容如下:
1、申请者托福成绩最低要求为100分。
2、申请者SAT成绩不能低于1350分,ACT成绩不能低于28分。
3、申请者也可以提交IB、A-LEVEL等相关成绩,不做硬性要求。
4、申请者高中GPA成绩不能低于3.7分(满分4.0分)。
5、课外活动也是申请哈佛大学的组成部分。哈佛大学鼓励学生去进行课外活动,如社区服务、数学竞赛、发明创造等。由此可知,高考分数与哈佛大学的入学条件是无关的,所以是不能的。

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全被拒高考落榜生被哈佛大学录取,为什么

这是一个老话题,简单说就是中美教育评价机制不同。
转载:我们需要将来能改变世界的人
《中国青年报》2012年 2月1日 第12版
宁夏的一名高考落榜生被哈佛大学录取,并给予全额奖学金。这位姓杨的学生花了很多精力建立一个非政府公益组织,支援西部教育。哈佛方面对此作出如是解
世界顶尖名校拒绝单一的高分者----高分与成功没有因果关系
普林斯顿大学拒绝了一半以上SAT成绩接近满分的申请者。其他美国顶尖大学,也都有类似情况。据马振翼了解,哈佛的SAT平均录取分数只有2250分;公立大学排名第一的伯克利,只有2050-2300分。
“SAT满分是2400,谁可以告诉我,2300的学生,一定会比2250的学生,在未来成功率更高?在美国,有人做过一项调查,用学生的SAT成绩,只能预估出他大学第一学期的成绩,第二学期的就估不出来,完全没有因果了。美国的‘高考’,都没办法测出一个学生,进大学6个月后是什么样的,你怎么指望这个‘高考’,可以预测人10年、20年后的样子。”
没有梦想,你不会成为一个真正的人------寻找有梦想的人
跟大陆学生谈话,我最头痛的是,他们没有自己的想法。我看不到他们的灵魂,听不到他们内心的声音。聊到中美两地学生的差异,他的回答是:最大的不同,就是中国学生没有梦想。美国的教育,从小开始就教你发现自我,鼓励小孩敢想、敢做。它的文化也一再告诉人:只要你想到、你做到、你充分努力了,那你一定会得到。
“难道高考,就是你的梦吗?可它除了分数外,关于你是谁,你要什么,你想做什么,你的梦是什么,这些能看到吗?没有梦想,你会成为一个真正的人吗?没有梦想,中国能出乔布斯吗?”
哈佛看到他影响世界的潜力 宁夏高考落榜生 全额奖学金进哈佛
你的梦是什么?你的故事是什么?哈佛觉得这些非常重要
周惟彦:宁夏的一名高考落榜生被哈佛大学录取,并给予全额奖学金。这位姓杨的学生花了很多精力建立一个非政府公益组织,支持西部教育。哈佛方面对此作出如是解释:我们需要将来能改变世界的人。
一个在国内高考落榜的男孩,却被美国排名第一的哈佛大学录取;北京一个高考理科状元,申请了美国11所名校,竟被全部拒录。
“中国人民破解了美国的教育体系”,有人在网上发了这样一个帖子,并转发了去年5月29日《纽约时报》的一篇报道,文中提到一个叫马振翼的美籍华人。
10年前,马振翼在美国加州创办了一家叫“星腾科”的教辅机构,为高中生升大学提供咨询及考试培训服务。
春节前,在北京建国门外一栋高层写字楼里,马振翼笑呵呵地说:“美国各大学,都有一套挑选未来优秀人才的系统,而我们就是在不断破解它。”
我听不到他们内心的声音
今年34岁的马振翼,在台湾出生,小学即到美国留学,大学读的是加州大学伯克利分校,毕业后在华尔街干过,还当过高中老师,后来自己创业。
“咨询,就是聊天啦。跟大陆学生谈话,我最头痛的是,他们没有自己的想法。”马振翼说。“差不多”、“马马虎虎”、“还行吧”,这些孩子回答问题时,大多三言两语,翻来覆去就那么几句,交谈起来特别费劲。问他们为啥想去美国读书,回答基本上就是:那边教育先进,科技发达,学成后报效祖国;想以后去华尔街当证券分析师;要不就是父母让去的,看别人都去等等。
“我看不到他们的灵魂,听不到他们内心的声音。”面试100个学生,有80多个不清楚自己真正要什么、想干什么。
有天,一个从宁夏银川来的男孩,让马振翼眼前一亮。
这个男孩姓杨,他在北京见到马振翼时,已经高中毕业快一年了,没有上大学。他的父亲是个工程师,家庭收入中等。小杨的父母觉得,孩子只要能进美国排名前三十的大学,就很满意了。可聊了没多久,马振翼就在心里说:这是哈佛要的人才啊!
小杨长相普通,但给人的印象很阳光,善于表达,“聊他的经历,让人感觉很有趣、很兴奋”。他是从农村出来的,7岁之前,都生活在一处沙漠里。在他的童年记忆里,天空常常是黄色的。
与天天备考的高中生不同,小杨花了很多精力,忙一件喜欢的事:做NGO(非政府组织)。
看到影响世界的潜力
小杨曾与同伴募集到5万本图书、15台电脑,分别送给18所农村小学。他还跑到大学征招短期支教的老师,去偏僻地区的小学教英语、电脑、音乐等。多的时候,他甚至召集到一百来名志愿者。“他看不惯一些公益组织的行为,但他并不只是发发牢骚,而是自己想着去做,去改变,亲手创办一家NGO。”马振翼说。
小杨办的NGO,是一家整合了当地公益资源的网站。比如,现在有20名可以支教的志愿者,把他们的资料发布到网上,哪家NGO需要,直接联系就可以了,不用到处找人;再比如物资,像电脑、书刊、过冬衣物等等,都发布到网上,大家支配。这个网站,实际上就是NGO资源共享的平台。小杨告诉马振翼,网站已小有规模,有200多家NGO成为他们的会员。眼下,他们正在做远程教学,想让偏远地区的学生,通过网络也能享受到优质的教育资源。
小杨的另一段经历,也让马振翼很感兴趣。高中毕业后,小杨一个人去了西藏,在牧区与藏民生活了半年。
马振翼问小杨,去美国上大学,最想读什么专业?他回答说,中国经济改革30年了,东部沿海地区的人受益最大。“我常常有种无力和受困的感觉。如果能去美国上学,最想读的是经济学。我希望能学到好的知识和理论,将来回到家乡,改变那里。”
这番问答让马振翼很满意。“你们问,美国一流大学,有什么录取标准?这还真没有一个定律。如果硬要套的话,可以这样说:他们要的是将来可以影响世界的人,是具有这种潜力的人。”他飞快地说。
“在这个20岁的年轻人身上,我看到了这种潜力。他很有想法、也很有激情,这就是他身上的亮点。我要做的事情,不是去包装、制作,而是尽可能地发现、发掘。如果是一颗宝石的话,我只需要把上边遮蔽的杂质去掉,让它闪闪发亮。”
但小杨的考试成绩不理想,SAT(相当于国内的高考)分数满分是2400分,他只考了2000多一点。
哈佛对小杨的面试地就在北京。谈话结束时,面试官笑着对他说:“假如你被录取的话,你将是哈佛有史以来录取分数最低的华人学生。”
最终,哈佛的经济系录取了他,并给了全额奖学金。
SAT满分照样会被刷
“在美国,即使是那些在高中全校排名第一、SAT满分的学生,许多也照样会被哈佛刷掉。”马振翼说。
有媒体报道说,普林斯顿大学拒绝了一半以上SAT成绩接近满分的申请者。其他美国顶尖大学,也都有类似情况。据马振翼了解,哈佛的SAT平均录取分数只有2250分;公立大学排名第一的伯克利,只有2050-2300分。
“SAT满分是2400,谁可以告诉我,2300的学生,一定会比2250的学生,在未来成功率更高?在美国,有人做过一项调查,用学生的SAT成绩,只能预估出他大学第一学期的成绩,第二学期的就估不出来,完全没有因果了。美国的‘高考’,都没办法测出一个学生,进大学6个月后是什么样的,你怎么指望这个‘高考’,可以预测人10年、20年后的样子。”
马振翼说,美国的大学录取,大致看三大块:一是学习成绩;二是学生自己写的申请信;三是课外活动。成绩不仅有SAT,还要看高中阶段的平均成绩等。学习成绩必须达到基本要求,但是,当成绩过了录取门槛后,分数只能起30%的作用。
“你要想进入美国一流大学,光是成绩好不行,分数达标的学生太多了。这些大学,到底在找什么样的人?答案很简单:让人印象深刻、多才多艺和拥有特殊课外活动的学生。你的梦是什么?你的故事是什么?这些非常重要。”
马振翼列出一些美国名校比较看重的项目,例如:体育、社团、夏令营、研究性活动,或者参加实习、做义工、旅游、参加比赛,甚至还包括兴趣和爱好,哪怕是逛街买东西、玩电脑游戏和听音乐……“年轻人最大的课题,就是找到自己,找到自己喜欢什么、要做什么。做自己喜欢的事,加之不懈努力和坚持,成功离你就不远了。”
除了分数还能看到什么
从自己读书、教书经历中,马振翼得出的结论是:教育的重点,就是启发人。聊到中美两地学生的差异,他的回答是:最大的不同,就是中国学生没有梦想。美国的教育,从小开始就教你发现自我,鼓励小孩敢想、敢做。它的文化也一再告诉人:只要你想到、你做到、你充分努力了,那你一定会得到。
中国的教育,没有给人理解梦想的空间。
“难道高考,就是你的梦吗?可它除了分数外,关于你是谁,你要什么,你想做什么,你的梦是什么,这些能看到吗?没有梦想,你会成为一个真正的人吗?没有梦想,中国能出乔布斯吗?”

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