澳门大学师资水平怎么样，尤其是会计专业，希望是澳大的学生回答 谢谢

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本文目录一览：

• 1、请介绍一下澳门大学，谢谢
• 2、澳门大学师资水平怎么样，尤其是会计专业，希望是澳大的学生回答 谢谢
• 3、澳门大学咋样啊？

请介绍一下澳门大学，谢谢

经过20多年的转变，澳门大学已具备一套完善的教学体系，现设有工商管理学院、社会及人文科学学院、科技学院、法学院、教育学院、中华医药研究院、预科课程中心和校外课程及特别计划中心。颁授学士、硕士、博士及高等专科学位。
2009年6月24日国务院常务会议讨论并原则通过《横琴总体发展规划》，决定，将横琴岛纳入珠海经济特区范围，对口岸设置和通关制度实行分线管理。逐步把横琴建设成为“一国两制”下探索粤港澳合作新模式的示范区。鉴于澳门地域狭小，已无适合的土地供澳门大学扩建，澳门特别行政区提出，希望在珠海市横琴岛为澳门大学提供新校址，并由澳门特别行政区依照澳门特别行政区法律实施管辖。 国务院已经同意澳门特别行政区关于将澳门大学迁址到珠海市横琴岛的请求，建议由全国人大常委会作出决定，授权澳门特别行政区依照澳门特别行政区法律对横琴岛澳门大学新校区实施管辖，横琴岛澳门大学新校区与横琴岛其他区域实行隔离式管理。
现时澳大设有：工商管理学院、教育学院、法学院、社会科学及人文学院、科技学院、及中华医药研究院，各学术单位分别开办博士、硕士、学士等约一百个学位课程。另设三个教学中心：预科中心、持续进修中心及英语中心。“教学与科研并重”是澳门大学发展的目标，为此，每个学院之下均设一个或以上的研究中心。现有六千多名学生就读。澳门大学拥有一支近400人的国际化教师队伍，其中近七成教师拥有博士学位，均具有丰富的教学与专业经验。教师来自美国、英国、加拿大、澳大利亚、法国、葡国、新加坡、日本、新西兰、中国内地、中国澳门及中国香港等十多个国家与地区。其中多名教师更在世界各地著名大学取得博士学位，包括有美国的斯坦福大学、哈佛大学及加州伯克利大学、英国的牛津大学及剑桥大学、加拿大多伦多大学、北京大学、北京师范大学及香港大学等。而英语为澳大之主要教学语言。学制及教材与国际接轨，为学生外国留学起桥梁的作用。
澳门大学十分重视国际交流合作，澳大作为亚太大学联会(AUAP)主席，国际大学校长联会(IAUP)及葡萄牙语大学联会(AULP)副主席，肩负起促进亚太区大学联盟的联系及交流，并在国际大学网络及葡萄牙语大学网络中发挥重要角色。与此同时，又积极参与多个国际大学组织及协会的会务，包括国际大学生技术实习交流协会(IAESTE)、国际大学联会(IAU)、亚太大学交流(UMAP)、亚太高等教育研究网(APHERN)、葡萄牙大学校长会(CRUP)以及欧亚地区与太平洋国际网络(Eurasia-Pacific UNINET)，透过与国际学界的定期接触，掌握世界高等教育发展的脉搏，以保证大学的教学和研究与国际社会衔接。因此，澳门大学之学位及课程得到国内外广泛的认可。
按照瑞士苏黎世国际教育研究中心公布的大学排名，澳门大学的国际排名在831位。在学校的排名考核上，学校的占地，科系数量等因素是具有一定 体育馆的影响的衡量内容，而这些客观条件，恰恰也影响了澳大的综合国际排名。尽管与香港三大名校之前存在明显差距，但是，其他香港院校则很难说把澳门大学远远地抛在后面。澳门大学的综合实力相当于香港的浸会、理工，不过因专业设置不同，各有高低。事实上，澳门大学多个专业领域在东亚地区都是排在前列的，撇开领军的葡萄牙语，博彩管理不谈，澳大的会计专业本科毕业的学生ACCA考试可以免考9门，ACCA给出的最多豁免门数也就是9门，在这个方面是和香港的一流大学是同等待遇的，而内地会计专业排名第一的厦门大学的会计硕士也只能免考9门。但由于澳门大学进入内地招生较晚，加之更为关注本澳生源而不注重在内地宣传，而且澳门没有香港的永久居留政策，所以在内地录取分数方面要低于港校。就象三四年以前香港高校没有受到内地接纳时，港校在大陆的生源也不甚理想，然而近年以来，香港大学的招生都要求超出一本线80之多。就最近两年而论，澳门大学被内地认可度逐年提高，2005年以前在内地要求分数线为二本，但是05年各省分数线基本全部达到一批本科，2006年在内地要求一本才有报名资格，而实际平均分数线达到超过一本30至40分以上，奖学金获得者则要超出一本100分以上，近年的招生分数更是水涨船高。

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澳门大学咋样啊？

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澳门大学的诞生可追溯到1981年3月。当年Ricci Island West Limited 获澳门政府批租土地，创办澳门首间大学——私立东亚大学，也就是澳门大学的前身。东亚大学的创立，标志着澳门现代高等教育的开始。

东亚大学成立初年，大部份学生均来自香港。其后，为配合澳门政权移交过渡期的人力资源需求，1988年澳门基金会收购东亚大学并进行重组，设立文学院、工商管理学院、社会及人文科学学院和科技学院，将三年制课程改为四年制；随后，又设立法学院和教育学院。教学语言仍以英语为主。

1991年制定新大学章程，东亚大学正式改名为公立澳门大学，并以培养澳门人才为目标。大学重组后，学生人数急剧上升，由最初的数百人升至目前的五千多人，而澳门本地学生的比重也由建校时所占的39%增至目前的90%。

经过20多年的转变，澳门大学已具备一套完善的教学体系，现设有工商管理学院、社会及人文科学学院、科技学院、法学院、教育学院、预科课程中心和校外课程及特别计划中心。颁授学士、硕士、博士及高等专科学位。澳门大学拥有一支350多人的教师队伍，均具有丰富的教学与专业经验，部分毕业于加拿大、中国、欧洲、香港、日本、台湾、英美的着名大学。他们在多个国际研讨会及国际学术期刊上已发表论文几百篇，已有三项科研成果获专利注册。目前，澳门大学已参与及完成由中国国家自然科学基金会十项资助科研项目，及四个欧盟组织的尤里卡研究与发展项目。

澳门大学校园内有约千多部电脑和百多部具强大运算能力的工作站和伺服器，并建立澳门地区最大型无线校园网路。校内40多个实验室因课程需要而设立，以配合教学和研究。澳门大学国际图书馆锐意朝电子化方面发展，现有藏书虽只有逾18万册，但电子资料正在不断增加中。图书馆设有全东南亚资料藏量最多的国际组织文献中心。

澳门大学是多个国际大学组织成员，如国际大学协会、国际大学校长协会、亚太大学协会等，并于1991年开始展开国际交流，目前与中国、欧洲、日本、纽西兰及美国等20多个国家和地区的90多所大学签订学术合作或交换生协议，每年有百多名外国交换生来澳大就读。除了向港澳台等地招生外，澳大自2001年起可以在中国内地14个省市进行招生工作。澳门大学为澳门高等教育的先驱，以为澳门提供高素质的高等教育为目标。为回应将来的社会发展要求，澳大将扩建教学楼、实验室、办公室、研究中心、学生活动中心及宿舍，并设置配合社会发展的课程。

澳门大学教学与科研并重，今后将继续朝着这两个目标迈进，并做好充分准备，迎接一切挑战，使澳门大学成为一间在本地区重要的具国际水平的高等学府。

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