托福考试的综合写作要如何练习才能提高？

今天蜕变培训网小编整理了托福考试的综合写作要如何练习才能提高？相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、托福考试的综合写作要如何练习才能提高？
• 2、如何练习托福的口语和写作？
• 3、托福作文写作范文训练一

托福考试的综合写作要如何练习才能提高？

PART ONE：综合作文写作要求策略举例说明

我们先简单摘要综合作文题的题目要求中的若干重点信息。

­ Read a passage about an academic topic and listen to a lecture about the same topic写作考试前，考生需要阅读一篇250单词左右的文章和听一篇相同题材类似长度的听力材料;

­ A question about the relation between the lecture and the reading passage考生需要书写一篇文章以说明该阅读材料和听力材料之间的关系;

­ Use information from the reading passage and the lecture but no personal opinion考生在写作过程中应合理的使用听力和阅读材料中的信息并不得加入个人的意见和观点;

­ Be judged on the quality of your writing and on the completeness and accuracy of the content考生文章的优劣评判将基于其行文的质量和文章内容的完整和准确性。

从上述的题目要求中我们不难看出，综合类作文的考察要点在于总结归纳summarize和改写rewrite两个方面，所谓总结归纳的能力也就是说考察方希望考生能够在规定的时间内掌握一定长度和一定难度的阅读和听力材料中所涉及到的重点信息和论证结构;而所谓的改写能力则要求考生将两部分材料中的重点信息和论证方式用新的语言和结构系统的进行展示和归纳。因此，要想将综合类作文完整并准确的完成，考生需要提高的也即使这两个方面的能力。

PART TWO：材料信息总结归纳能力的提高方法

对于题目中给出的阅读和听力材料，特别是听力材料，考生需要再很短的时间内把握其重点信息和论证方法，这是综合写作的第一个难点。但由于涉及的题材都是一些学术的文章和报道，所以在归纳方面还是有一定的规律可循，考生如能掌握以下的重点并多加练习，必能攻破这一难关。

首先，阅读的部分往往来源于一些学术类的文章，因此其内容和结构往往都有很好的逻辑性和完整性，往往文章的首句会提出文章的谈论背景和对象，并紧跟其后提出文章的主题，而接下来的文字则会围绕这个主题展开一些细节性的话题。同时，文章的最后一段也会有重点的观点和信息，也是考生重点要把握的部分。而在段落中间，一般情况下，学术类文章采取归纳式(先进行论证或举例子后总结观点)和讨论式(以主题句开头后面进行论证)的模式，同时考生应该要多注意表示转折，因果关系和总结性的连接词，把握了这一些内容，对于考生掌握阅读材料的重点信息和结构有很大的帮助。

其次对于听力材料，这是综合类写作过程中的难点，但考生在已经理解了阅读材料的基础上，对于听力材料的主题就已经有了一定的把握，因此考生需要将听力的重点放在判断听力文章的观点和阅读文章的观点的比较上，是互相支持还是互相对立，支持或对立的观点分别用哪些论证手段还实例来证明。但是，由于听力材料不会再次出现因此考生一定要在听力过程中过好笔记，记住关键性的句子和词语，为此建议考生平时多做相关听力资料的听取和笔记练习。

PART THREE：综合作文的行文结构

在总结了听力和阅读材料的重点信息之后，如何能够将其相关性清晰并准确的表达出来，则是综合类作文写作成功的第二步，这里就涉及到如何能够使用具有较强逻辑性和完整的文章结构，对此建议考生可以自己制定相关的写作思维模板，将文章如何分段并每一段具体表达哪些信息固定下来，并反复练习，这样既可以保证文章的质量又可以在实际的考试过程中节约构思和思考的时间。

而在构建写作思维模板的时候，考生可以从以下几个方面去考虑：

­ 第一段需要将听力和阅读材料的核心内容展示出来并点明两者观点是否相互支持抑或者相互对立;

­ 第二段也即是主体段落可以分为几个小段，分别从各个不同的角度总结并得出两篇文字材料相互支持或者对立的证据;

­ 最后一段结尾段可总结一下主要的论证对象并重申两份材料对于该论证对象的主要看法，在这一段构思过程中一定要注意，切忌加入自己对这一问题的看法和观点。

­ 对于一些固定的表达，如“听力材料就某某问题主要从某个角度展开了论证”、“首先，对于阅读材料中提出的某某观点，在听力材料中用反例的方法提出了质疑”、“最后，对于阅读材料中的某一观点，听力材料通过几个方面的细化进行了支持性的论证”等等在写作过程中必用的表达，考生应该事先就做好准备，而不应该在考试时才去匆忙思考。

PART FOUR：改写能力的提高方法

谈到综合类写作过程中的改写问题，主要有两个方面，单词的同义词改写和句子的语法结构以及同义表达改写，单词的改写包括同义词改写，词性改写，而句子的改写包括关系词连接词的改写，词序的改写和分词的使用等等。

对于这个部分的练习，需要考生在平时阅读英文文章的时候，就多进行相关的总结和练习。向考生推荐平时在做阅读和听力练习的时候，就可以关注材料和题目的相对信息，往往就是十分地道的改写方式，非常值得参考和借鉴。

通过以上四个部分的练习和总结，考生必定能够在综合类作文的考核中顺利获得满意的成绩。

如何练习托福的口语和写作？

托福是由美国教育测验服务社（ETS）举办的英语能力考试，全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”，中文由TOEFL而音译为“托福”。

大家都知道，托福是我们国内很火的一类考试，为什么这么出名呢，当然是因为它的含金量比较高了，托福的确是非常不错的英语考试，能考上托福的人至少能证明他的英语水平是已经达到了很强的一个成都的，在很多时候，都会代表你的英语水平，而且也是自己简历上的一封优秀的明信片。那么，应该如何练习托福的口语和写作呢？

1、练习用键盘打长文，切记关掉拼写检查。托福写作首先在形式上就和大学英语里较长接触的有些不同，有些人一开始就是不习惯用键盘打英文，我见过最夸张的是通过反复抄写形成肌肉记忆来背单词的家伙，很多单词要先用笔写一遍才能想起来拼写……

2、提高速度，写作过程中“忘掉”语法，写好以后再revise。高中、大学英语极其强调语法，写作时拼写正确、语法正确被摆在第一位。

3、多阅读native speaker写的比较“传统”的文章，也包括TOEFL/IELTS范文。

4、重视英语文章的篇章、段落结构。还在备考托福说明毕竟还是处在初学阶段。 蜕变培训网

托福考试大家都知道，是非常不错的一个英语文凭，如果有时间或者说有实力，真的是建议大家也可以考一下，我的英语成绩其实并不怎么好，从高中开始就不怎么样，而且大学也就过了一个四级，但是身边倒是有不少学习好的，有的英语专业的专八都过了，真的不得不说是超厉害的，希望有帮助到想考托福的同学们。

托福作文写作范文训练一

“托福作文写作范文训练一”由托福考试栏目为您提供，童鞋们，GRE考试的日子正在一步步逼近，如果觉得下面的方法适合你，就赶快利用起来吧，我祝大家考试顺利!

题目：

阅读部分：出土了一种用陶土做的disk，一面有花纹，一面没花纹。没花纹那面周围有一圈凸起刚好形成了一个浅浅的碗。disk下面还有短短的手柄。这种disk有三种可能的用法。

1、用来做饭，disk无花纹面的碗刚好可以盛放食物，而手柄方便烹饪的时候移动disk。

2、用来当鼓，往disk上蒙上兽皮，就可以形成一个腔体。人们可以一手持手柄，一手击鼓。

3、用作镜子。往无花纹面里到些液体，就可以当镜子用了。而且，这种用法很像古希腊的手持镜子。

听力部分：上用法都不可信

• 不可能用于烹饪的。想一想我们家里用的pans and pots，使用之后会blackend or discolored，因为长时间接触高温，炊具势必会发黑。但是出土的200件disk中没有一个出现了这种情况。

• 做鼓使用也不可能发出好听的声音。这中disk使用陶土制作，即使蒙上兽皮敲击的声音也远不如用兽皮和木头制作的鼓好听。此外，陶土制作的鼓非常沉，使用不便。

• 无法当作镜子。倒入液体后，disk就必须被水平放置，这样人们可以弯腰照镜子。但是被水平放置后，有花纹的那一面就看不见了。古希腊的镜子是手持的，垂直拿在手里，这样可以随时看见镜子的花纹。

范文：

About the function of disks, the reading mentions three hypotheses, which are refuted by the listening one by one with the following arguments.

The first possible function of disks, raised by the reading, is for cooking. The listening, however, is opposite to this point by further explaining that after being heated for a long time, cookers must be blackened or discolored, just like pans and pots at our home. But the fact is that among the 200 unearthed disks, none of them is blackened or discolored.

Regarding to the drum theory, the listening still disagrees with it. For one thing, it could not produce sound that is pleasing to ears for this kind of disk is made of clay, which, even though covered with hides, could not produce sound that is better than that produced by drums made of hides and wood. For another, drums made of clay are too heavy, making it much inconvenient to use. The listening, therefore, casts doubt on what the reading indicates.

Finally, the reading states that disks could serve as mirrors. This opinion is in sharp contrast with the belief in the listening that it is unlikely that disks are used as mirrors. After pouring liquid, disks must be laid horizontally. And people could look in the mirror by bending down. But the problem is that with the mirror being horizontal, the side which is decorated could not be seen. But the Greek mirrors are held by hands so that the decorative pattern is visible.

以上，就是蜕变培训网小编给大家带来的托福考试的综合写作要如何练习才能提高？全部内容，希望对大家有所帮助！