如何看待新高考的赋分制？这对学生将会产生什么影响？

今天蜕变培训网小编整理了如何看待新高考的赋分制？这对学生将会产生什么影响？相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、如何看待新高考的赋分制？这对学生将会产生什么影响？
• 2、赋分制高考成绩比原始分低吗
• 3、赋分一般与原始分差多少

如何看待新高考的赋分制？这对学生将会产生什么影响？

如何看待新高考的赋分制？这对学生将会产生什么影响？

1.新高考的赋分制是公平的。现在无论是学校教育，还是家庭教育，甚至是考生，“成绩”都很重要。好像不跟成绩挂钩，学生就没有学习的动力。但由于各省高考难度不同，各科难度也不同。导致考生成绩差距很大。所以在新高考中，为了避免考生因为选择难度大的科目而导致分数低的情况，评分制度正好解决了这样一个弊端，保证了选考科目的公平性。因为高考科目难度不一样，分数也不一样，所以对考生来说改成同质再汇总比较公平。

2.评卷制度对平均分较低的考生更有优势，因为一般成绩较好的学生会选择较难的科目，尤其是物理和化学，但在评卷时可能会吃亏。取而代之的是平均分较低的考生会得到较高的分数。很多考生觉得评分制度不公平。其实对于大部分考生来说，评分制度可以拉大简单科目之间的分数差距，按照排名来看更公平。也可以看作是变相为学生减轻高考负担。但是分级制度容易造成成绩的强烈波动，建议这些同学咨询当地的分级制度，做好相应的准备。

3.影响学生的分科。新高考模式实施后，最大的变化是学科的安排和组合。在过去的高中阶段，学生分为文科班和理科班。如果他们是理科生，那么文科课程的学习只是“表面”的。长此以往，应试教育培养出来的孩子更像是“偏才”，似乎与培养学生多元化发展的初衷不符。新高考模式实施后，在选考科目上大多采用“3+1+2”模式。三大科目是每个学生必修的，其他科目可以合并。学生在选择科目时不会那么被“文科还是理科”这张牌“打死”。更多的自主性会带来一个非常积极的作用，让学生有更多的空间去学习自己喜欢的学科，未来的发展也会更加顺利。

赋分制高考成绩比原始分低吗

并不是一定的，也有可能会比原始分低，这个主要看考生在所在省份的排名情况。赋分比原始分高说明大家的原始成绩普遍不高。如果普遍考的很高，赋分会比原始分低。

赋分制与原始分的区别：

原始分，也就是传统高考计分，只讲成绩，将考生的卷面分合计就可以了，就是实际的卷面分，学生成绩在那里，考多少分就是多少分，让人一眼就能看明白，所以优点就是直观，只反映学生的卷面得分情况； 蜕变培训网

赋分制重点在排名，是将所有考生的原始成绩，也就是卷面分进行高低排行，在排行过程中，将考生的各科成绩按照分数划分为不同等级，并“赋予不同的等级分”。可以很明显的表现每个学生在总体水平中所处的位置高低，也就是学生所处等级。

赋分一般与原始分差多少

从对照表可以看到，再选的4科赋分后的分值比卷面分都要高，最大差值能达20多分。在高分段，赋分值和卷面分值相差小，而在低分段赋分值和卷面分值相差非常大。

可见，对于赋分科目有严重偏科(相对较差)，而其它的科目又较强学生来说，短板变得没有那么短。所以大家的重心还是要放在语数外+物理/历史。

3+1+2新高考下，不同学科权重不同，不管如何选科，语数外的成绩几乎奠定学生所处层次，其次是计算原始分的那个“1”的学科（物理/历史）。

数学相差20-30分非常容易，甚至会更多，但赋分相差10分所需要的原始分差就高很多，打个比方地理95分能赋到99分，但80分可能赋到92分，15分的原始分差可以变成赋分后的7分分差。

这也造成在3大主科有弱项的情况下，赋分学科单科学霸并不会在强项学科上存在过于明显的优势。典型的如物化生vs物化地，生物和地理两门学科学习和考试难度相差不大，但赋分难度却天差地别。

如果不是学霸，普通学生生物较好，相比较地理较好的学生是有点小吃亏的，毕竟生物是和学霸一起赋分，而地理恰恰是大多数学霸都不选。

以上，就是蜕变培训网小编给大家带来的如何看待新高考的赋分制？这对学生将会产生什么影响？全部内容，希望对大家有所帮助！

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